實踐神學筆記

    今 日福音派已經陷入複雜甚至混亂的局面，不少人說自己是福音派，但是何謂「福音派」，卻是莫衷一是，各自表述。從傳福音佈道的內容，追求靈恩內在醫治的方 法，靈修默想直觀的技巧，教會團契生活的世俗化，教會增長的企業經營理念，教牧輔導的心理學理論，社會福音的宣教方式，後現代的人...

     教會推動基督化家庭教育之要點   ,         家庭的基督化教育 ,       家庭之基督化教育 ,      建立權柄始於和諧家庭    ,       但以理子女教育十誡   ,      為父之道   ,  鶼鰈情深 ,     家庭配合教會實...

    說到「權柄」讓人聯想起「權威」，讓人感覺到轄制與壓迫。在家庭中講「權柄」更讓人想到：「父親說的算，兒女說的不算！」或「丈夫說的算，妻子說的不算！」     羅馬書 13:1-7 13:1  在上有權柄的，人人當順服他，因為沒有權柄不是出於神的，凡掌權的，都是...

    基本上，教會成人教育就是教會為成年人所擬定的基督教教育。 「成年人」卻是一個難以界定的群體，在不同的社會 體系、律法制定、文化背景、心理成長上，都有不同的看法與觀點。例如，在一般的傳統裡，「成婚」就是界定成年人的標準。本文將以 18 至 65 歲的成年人期為所探...

    現代教會中的成年人面對更多的挑戰與衝擊。科技與資訊的蓬勃發達，加上後現代的思想浪潮，導致一個有果效的成人教育，必須滿足並符合多元化受教者的要求。然而教會成人教育，除了要滿足成年人的需要，教會也有必要考慮到：「教會需要怎樣的成人教育？」     這 並不代表把焦點...

  成人宗教教育的定義與神學基礎   , 不容輕忽的信徒培育要點 ,    教會成人教育理念的實踐   ,   教會成人教育的理念   ,   瞭解成年人的特徵與需要    , 成人宗教教育的定義   ,   成人宗教教育的神學基礎   , 成年人的特徵及宗教教育 ...