實踐神學筆記
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2015年10月9日 星期五
教會與家庭的兒童教育之教師與父母的職責
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1. 重視教導 a. 因為教導是神聖的使命,是上帝的旨意。 ( 弗四 12-13) 。 b. 因為教導能滿足需求,使兒童健全的成長。 c. 因為教導能使兒童認識基督並成長,成為愛主的門徒。 d. 因為教導能讓兒童彼此建立,過一個彼此相愛,互相...
教會與家庭的兒童教育之配合
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1. 同時在家庭與教會學習 家庭要與教會的教導一致,不可互相矛盾,否則兒童會無所適從。因此,父母要關心子女在教會學習了什麼,在家裡要跟孩子溫習,並要幫助孩子在家裡實踐所學習的真理。例如這禮拜孩子學習了彼此相愛的真理,父母就要在家裡幫助孩子愛別人,自己也要...
兒童靈性教育的步驟
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1. 確定有得救的確據 教導兒童明白「重生」的意義,並有「重生」的經歷。兒童的年紀雖小,但他們是有足夠的能力明白重生的意義的,所以我們要用淺白的詞語,讓他們明白重生的意義,帶領他們決志悔改,好讓他們有重生的生命,相信聖靈會幫助兒童明白和經歷重生的。 教導...
兒童基督教教育的價值
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兒童基督教教育的需要與價值是息息相關的。它的需要也是它的價值所在。兒童所受的影響是延至終身的,因而愈早給兒童接受宗教教育,就能愈早讓兒童建立一個健全的人生,無論在身、心靈各方面都得著健康的成長。 除了上述所說的之外,還有兩方面的價值,是值得我...
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