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2020年5月2日 星期六

主日學教師的資格與責任

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主日學教師可以說是主日學的靈魂，在教學的過程中，扮演著非常重要的角色。單有聖經的知識和教學的常識都不能使人成為一個成功的主日學教師。主日學的教學是一項生命的工程，是一個生命傳遞生命的工作，因此，教師除了要有聖經的知識和教學的常識外，還須要具備一些屬靈的條件。以下我們會討論主日學教...

兒童各年齡成長的特徵(2)

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兒童後期 (9-11 歲 ) 特徵 教學應用 身體 1.          健康狀態良好。 2.          精力充沛。 3.          開始踏進青春期，胃口很好。 4.          女孩比男孩高。 5...

兒童各年齡成長的特徵(1)

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為了讓我們清楚了解各年齡階段的成長特徵和需要，我們會透過下列的圖表來了解一下他們各方面的成長特徵和需要，以作出相應的教學。這些成長的特徵包括了身體、心智、情緒、社交、靈性等各方面。這裡所列的特徵是平均概括的說法，個別的差異及男女發展的速度，並家庭背景和社會環境的不同等，都會造成一...

成人主日學的師資安排

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老師是主日學最關鍵的人物，因為他們是最基層接觸學生的人，他們的教導、品格、靈性都會直接影響學生，因而主日學的成功與否，其中一個很關鍵的因素，就是老師的資格。 1. 老師的條件 成人主日學老師應具具備下列的條件： a. 重生得救：重生得救的基督徒...

備課的藝術

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A. 備課的重要性     聖經教師備課的主要目的，是盼望將教導的內容，有系統和有效的傳給每個學生，好讓學生的生命得著實際的改變。     學生的成長和教師備課的教案有最直接的關係，一個好的備課教案，包括了良好的教材，合宜的教學法，教學過程中所能提供參與的機會等，最主要的仍須...

靈性之健康

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呼喚上帝使他們脫離病痛的人，上帝不一定會醫治，這一點我們從基督教由新約時代至現時的教會歷史，可以看得很清楚。 使徒保羅 “ 肉中有刺”是一個例子。雖然他曾三次求主叫刺離開，上帝沒有這樣做，但賜給他忍受的恩典。上帝的力量使保羅在邪惡當中戰勝邪惡，在人類能夠理解現實的痛苦環...