實踐神學筆記
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2020年5月23日 星期六
聖靈和輔導工作
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對基督徒而言 , 進行輔的工作導需要聖靈的參與 。 聖靈被稱為 「 保惠師 」,在希臘文的意思就是輔導者,他和基督一樣都是我們的輔導者。因此基督徒認為輔導的工作必須和重生、成聖的工作一同進行。因為輔導的目標是要讓受輔導者得以長大,滿有上帝兒子的榮美,讓基督成形在心...
基督升天日的省思
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從復活節算起的第四十天是基督升天日 (Ascension Day) ,因此升天日必定是在復活後第六禮拜的禮拜四。 雖然耶穌基督的升天是聖經當中所明確記載的(可 16:19 ;路 24:50-51 ;徒 1:6-11 ),但相較於耶穌基督的降生、受死...
2020年5月2日 星期六
主日學教師的資格與責任
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主日學教師可以說是主日學的靈魂,在教學的過程中,扮演著非常重要的角色。單有聖經的知識和教學的常識都不能使人成為一個成功的主日學教師。主日學的教學是一項生命的工程,是一個生命傳遞生命的工作,因此,教師除了要有聖經的知識和教學的常識外,還須要具備一些屬靈的條件。以下我們會討論主日學教...
兒童各年齡成長的特徵(2)
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兒童後期 (9-11 歲 ) 特徵 教學應用 身體 1. 健康狀態良好。 2. 精力充沛。 3. 開始踏進青春期,胃口很好。 4. 女孩比男孩高。 5...
兒童各年齡成長的特徵(1)
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為了讓我們清楚了解各年齡階段的成長特徵和需要,我們會透過下列的圖表來了解一下他們各方面的成長特徵和需要,以作出相應的教學。這些成長的特徵包括了身體、心智、情緒、社交、靈性等各方面。這裡所列的特徵是平均概括的說法,個別的差異及男女發展的速度,並家庭背景和社會環境的不同等,都會造成一...
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