2023年4月4日 星期二

崇拜作為神學事件

 

    基督徒必須要正確認識主日崇拜的所是、所由、所向。我們不是為了親近上帝而參加崇拜——彷彿我們只做週末的業餘信徒,一週其餘六日向上帝請了假,或是上帝在我們的日常生活中消失了。我們也不是要把握崇拜的時間去學習聖經的教導——彷彿我們平時完全沒有自己去閱讀聖經、尋求上帝的話語,單靠每週一次廿多分鐘的餵養來維持屬靈生命。基督徒參加主日崇拜,唯一的目的只是要一同敬拜主。雖說,基督徒整個全人生命都可以是一種敬拜、或奉獻/事奉(羅十二 1-2),卻不能夠將個人日常生活的一切作息都視為等同崇拜;況且,崇拜禮序更是一種具有特定形式、傳統、儀軌,以共同的上帝子民身分進行的集體敬拜,是在教會以外的世界不能發生的。「禮拜」(leitourgia)原文的字面意思,就是由百姓自己代表自己而舉行,公開、公共的事奉。

 

    而敬拜就是本身的目的,不是達到其它目標的手段,敬拜不為其它,單單為了頌讚、感恩、榮耀三一上帝。敬拜由始至終就是事奉上帝,它不需要以其它的功能或效益來證成;敬拜一旦變成工具性的,為其它目的而服務、或者為參加崇拜的人而服務,它就完全墮落變質。假使,我們將崇拜的用途,視為滿足自己的手段、工具——讓自己變得更快樂自信、更身心康泰,或者使自己成為更好的人,更有用的公民、更有道德的人,更稱職的夫妻、父母、子女——我們就將敬拜貶損為以人為本的心靈治療、自我實現。

 

    敬拜是無用的!從實惠功利的角度出發,敬拜不能替我們在上帝眼中「加分」,令上帝對我們改觀(或愛我們更多),因為祂本來就當得敬拜;相反,敬拜提醒我們,自己終究是無助的罪人,不能靠自己在上帝面前成為祂所喜悅的人。在世人眼中,基督徒的主日崇拜更加完全是浪費時間,因為我們的聚會沒有為社會帶來絲毫好處、成就任何變革。甚至,連我們基督徒自己也不見得很享受崇拜,可以從中獲得心靈的滿足,反而經常被那些走調的詩歌、冗長的公禱、離題的講道,悶昏、氣殺。不過,敬拜雖然「浪費」時間,卻是一種「君王式」的時間浪費,因為天地的主與我們同在:敬拜將我們從忙碌的日常時間當中抽離,投進上帝國度的永恆心意裡面,浸染在祂的榮光中。就好像君主御駕親臨,所有城中百姓都放下手上的粗活,出城恭敬迎迓(比較帖前四 15-17)。而這位宇宙的大君王,不是要來按我們的時間表、用我們期待的方式,解決我們一切的困難,而是要救我們脫離自我中心的執著。所以,敬拜這種基督徒「浪費」時間的方式,實際上反而是善用時間、把握時機(參弗五 16):我們既不要對時間過分認真,被沒完沒了的任務和職責充斥佔據;也不要輕忽時間,只管活在當下,而忘記未來仍然是開放的,在聖靈裡面的新可能性尚待慢慢湧現。正因為敬拜耗時,所以我們就知道教會是被賦予時間的;時間是上主給我們的禮物,而我們要學習承受時間,曉得上主所賜的時間總夠我們用。又因為道成肉身的緣故,我們在世的時間就被「祝聖」,上帝的道在此世的時間裡與我們同在。更因為,在基督裡天地萬有都要同歸於一,所有屬乎復活主的人,目前就開始經歷到時間的豐盈完滿。崇拜的整個程序都在誘導我們進入一種正當合宜地看待自己作為時間性存有的取態,願意安頓/寄託於上帝的榮耀和信實當中。

 

    於是,崇拜過程中,或在讚美過後、或在悔罪之前,那些片刻暫時的集體靜默,可說是「最純正的」敬拜、最單純的祈禱:會眾合一於仰望、等候上主,不求任何別的益處,拋棄要有所成就的企圖心。在上主面前只管「站住/佇立」、甚麼也不做,正好表徵出基督徒在神聖相遇中應有的生命狀況——敬畏;以及,教會在上帝故事當中的位置和本分——我們不是主角,上主自會成就一切,我們不必做甚麼,世界的命運不是取決於我們。世人徒然逕自忙亂)就猶如活在地獄,主懷安歇才是天堂;然而,世界的結局雖然完全掌握在上主手上,但祂與教會和世界之間尚有未了之事。於是,崇拜中的所謂「甚麼也不做」,實際上也不是簡單的不作為,而是有意識的專注,排除其它聲音、動作的滋擾,靜候和渴想上主的臨在與尊榮;就在這種「甚麼也不做」的安靜之中,教會揚聲宣告我們的認信:聖靈在我們當中自由運行,不必依賴人的配合、同工、合作。崇拜中的靜默,將會眾的眼光聚焦,真確地界定了三一上帝不僅是我們敬拜的對象,祂才是整個崇拜當中真正的主體

 

    因此,將主日崇拜單單理解為:「教會的集體行動,將榮耀歸主」,很容易把神人之間主從優次的位置倒轉。用古典哲學和倫理學術語表達,就是混淆了主動的行動者和行動對象/受體「被動者」之間的關係,誤以為崇拜是教會做在上帝身上的一椿事,甚至功德、或是責任。然而,基督徒每逢主日聚集、敬拜三一上帝,並非出於某種必須被遵行的宗教義務、或神聖命令;會眾也不是來觀摩一場禮儀法事、被動的觀眾,或是來聽一場道的聽眾。在崇拜當中,信徒不但與其他肢體一起記念基督、頌讚、感恩,而且是作為基督的身體向彼此展現基督的身體;基督是透過我們這些跟從者的彼此合一來與我們合一,向我們臨在。全體會眾(包括:招待、司事、主席、領詩、講員等)是神聖相遇當中真正的參與者,名副其實的「演出者」。整個崇拜程序,其實還包含了一些並非明顯屬於「敬拜/榮耀/讚美/感恩」的元素和環節,但是它們的目的同樣是為了引領會眾進入與基督關係性、位格化的會遇,並通過重述和重演——包括,詩歌、祈禱、讀經、宣講等——以重現和再生基督事件,公開見證救贖的真理/真實。

 

    基督徒的崇拜之所以、之可能、之必要發生,首先是開始自耶穌基督的道成肉身、受難、復活。三一上帝定意要迎接我們進入父子靈親密團契的愛裡面,所以聖父差派聖子,親自來到我們中間、成為我們一份子,並藉聖靈與我們聯合。敬拜也就是始源於這種愛的關係和相遇:由於上帝在基督裡、藉聖靈對我們的愛,所以教會這個群體便以愛回應上帝;這種愛的回應,包括我們相交相愛、互相承托生命,以彼此分享喜樂來經歷在主裡面的喜樂。由始至終,總是三一上帝起先俯就我們、好使我們能夠認識祂。接受我們敬拜的,就是同一位上帝,是祂應許與我們同在,並來就近我們,在教會的崇拜中與我們打交道,因為祂渴想居停在屬祂的子民當中,而不是高高在上、獨自一個遠離我們。而且,三一上帝在教會裡、與教會一起、通過教會來繼續成全祂當初開啟了的救贖工作;先於我們行動的上帝,一直仍然持續行動。甚至乎,上帝才是崇拜當中真正的(但並非唯一的)行動者,崇拜不是教會的工作,而是上帝的「工作」:每當我們虔守主餐,耶穌基督才是主人/主角,我們是被主接待、服事的客人,所以我們本應要近前、來到祂的桌前與祂會合;但實際上,總是耶穌自己在起作用,祂使用我們的餅和杯、藉著祂的聖靈親自臨格在我們當中。

 

    崇拜是神學/神性/上帝的道的事件:它不單單是關於上帝、以上帝為對象,而是本於上帝的作為、上帝是誰,是出於上帝、以上帝為行動的主體。因為本來人不敢逼視的上帝,現在卻親自來親近我們;可以說,崇拜啟示出上帝對我們的愛,比祂的尊榮聖潔、或者我們歸予上帝的榮耀,更形優先。若非上帝對我們在先的、始源的愛,我們根本沒有能力回應祂、沒有資格敬拜祂,也不可能正確地敬拜祂。

2023年3月18日 星期六

將應用建立在今日讀者與原讀者的共通點上

    原讀者和現代信徒的共通之處是正確應用的基礎。

  「現代教會和早期教會之間的關係是神學的直接承繼。」

  兩者均屬於普世教會,都是倚靠使徒權柄來引導信心和行為。歌罹西書三章二節的命令:「你們要思念在上面的事」,第九節的命令:「不要彼此說謊」,對現代基督徒和二千年前的歌羅西信徒來說,意義都是一樣。雖然兩種信徒為時空所隔,但亦有極大的共通之處。

      上帝在曠野命令以色列人,一週六天拾取嗎哪為食糧,明顯是個別的歷史事件,以色列和教會之間除了都是上帝的子民外,在這件事上並無共通之處。

      同樣地,上帝指示挪亞建造方舟,不可能是給予二十世紀信徒的命令。雖然今日的基督徒跟挪亞一樣,信靠真神,但上帝要挪亞建造方舟的命令則只是對他個人而言,其後再沒有類似的命令頒給其他信徒。

 

2023年3月11日 星期六

如何帶領同學信耶穌?

 1. 自己首先必須清楚認罪悔改重生得救的真理。

2. 在生活行為上豎立好榜樣,例如不飲酒、不講粗俗的說話,更不要參與「啤牌」這一類玩意,因為啤牌是賭博慣常採用的一種方式,所以即使不以金錢或物品作賭注,這些玩意也是不恰當的。基督徒如果參與這些玩意便容易被撒旦乘虛而入,其結果是,一切事奉果效將會盡失,所以基督徒同學必須留意這一點。


3. 你首先需要向同學講述基督教的基要信仰(內容提到耶穌是唯一的真神、人有罪、天堂、地獄、審判、認罪悔改、接受耶穌、得救等信息),這樣便可以使同學對基督教信仰有初步的認識,這一點是十分非常重要的。

4. 如果你就讀的學校裡面設有學生基督徒團契或為學生而設的查經班,可以首先邀請或陪伴你的同學一起參加(最好不要在中途停頓下來),讓他們藉此認識基督教信仰和聖經真理教導。此外,也可以與一些對福音事工熱誠的基督徒老師以及屬靈前輩保持聯絡,互相守望,彼此關顧。

5. 選擇一個安靜的地方,定期(例如每一個月一次)與同學一起唱基督教詩歌、分享聖經經文內容和禱告。

6. 邀約同學出外吃午飯,建立友誼,並安排一些時間去參觀基督教書室。

7. 致送一些信仰小冊子或《約翰福音》單行本給同學閱讀。

8. 介紹同學參加一些基督教機構特別為初信者提供的免費聖經函授課程 。

9. 帶領同學返教會或參加教會小組查經班等,繼續接受信仰及屬靈生命上的栽培(這是最需要去做的),並為他們日後的決志,多多禱告。

10. 保存同學的電話紀錄,並透過電話與畢業離校的同學繼續保持聯絡,並邀約他們一起吃飯、旅行、攝影以及返教會。

11. 帶領同學信耶穌,也需要有耐心。事實上,我們聽到有不少年青人分享得救見證的時候,講述他們雖然在畢業後一段長時間才決志信耶穌,但沒有忘記在中學時期,已有同學或老師向他們分享基督教信仰,播下了福音種子,並為他們日後的決志,在信仰上建立了基礎。

12. 各位同學,我們向人傳福音,需要繼續努力啦!

基督徒老師如何帶領學生信耶穌

 

1.老師可以在日常或在教學上多分享自己的信仰生活,以生命影響生命,作一個愛主、愛學生以及有見證的好老師


2.我們向同學傳福音,首先需要向他們講述基督教的基本信仰,這是十分重要和極之有需要的,因為他們需要知道信耶穌的真正目的和意義。所以我們向他們講述關於人的罪、天堂、地獄、審判、得救等問題。

3.在許可的情況下,開辦基督徒學生團契或查經班小組等,作為課餘活動之一,讓同學們藉此認識基督教基本信仰和聖經真理教導。

4.安排一些時間(例如每一個月一次)同學共進早餐/午餐,互相勉勵及守望,也可以藉此分享信仰及生活上的見證。

5多與同學一起祈禱親近耶穌、重視自己在行為(包括儀態、衣著、髮式等)上所應有的見證,為主而活。

6.鼓勵同學去聽佈道會和培靈會。

7.帶領同學加入教會繼續認識信仰以及接受栽培。

8.不要向他們宣傳某一些所謂「偶像」或唱卡拉OK,因為這不但沒有意義,更會在栽培事工上帶來負面影響。

9.在同學畢業時,可以致送他們一些印有聖經經文的祝賀卡以及一些而基督教基要信仰為提材的書籍或小冊子,也是具有意義的。

10.我們除了帶領他們信耶穌之外,還需要幫助他們作全人發展,例如幫助他們重視正確的道德觀、信望愛方面的學習以及建立良好的人際關係等。

11.對於畢業後告別學校的同學,可透過電話繼續與學生保持聯絡。

人如何才不會被魔鬼邪靈所困擾或傷害呢?

 魔鬼是邪靈,牠會以各樣不同的形式去迷惑人、陷害人、
使人產生恐懼和感覺到不安寧。

但耶穌是真神,祂勝過魔鬼、勝過邪惡、勝過死亡,祂並
且應許將來還會再降臨,審判世界、審判魔鬼。

我們無需害怕魔鬼,只要我們認罪悔改相信耶穌,接受祂
為我們的救主,我們的罪得著赦免,有真神耶穌在我們心
裡,祂會保護我們,使我們不會遇到恐懼,也不會被邪靈
所困擾及傷害。

2023年3月10日 星期五

基督徒若不向人宣講認罪悔改得救的信息,這樣會出現甚麼問題?

 基督徒若不重視向人宣傳講認罪悔改得救的信息,這樣便會
有很多人滅亡沉淪;而對基督徒來說,這是一種自私,更正
是中了撒但的詭計,因為撒但不願意看見有基督徒去向人宣
講天國的福音。

教會以及基督徒可以有不同的方式去向人傳福音,但當向人
傳福音的時候,我們需要向人宣講基督教整全的福音(包括
神的慈愛、神的公義和審判),好讓人可以藉著認罪悔改和
接受主耶穌而得著永恆的生命。

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