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2024年2月16日 星期五

輔導過程(三): 瞭解真相

 

我們必須逃離創意的診斷 --- 我們必需從神的眼光看事情的真相。記得在伊甸園裏,撒但的詭計及提出疑問: 神真的如此說嗎?

神是永恒無限,聖潔的神。我們(人類)是有限,有罪的。



I. (輔導員)必需從神的眼光瞭解真相。

A. 你必不能效法世界的觀點。

12: 1-2
「所以弟兄們,我以神的慈悲勸你們,將身體獻上,當作活祭,是聖潔的,是神所喜悅的,你們如此事奉,乃是理所當然的。不要效法這個世界,只要心意更新而變化,叫你們察驗何爲神的善良,純全可喜悅的旨意。」

1. 人不是掌權(自主)者,神才是。

16: 9
「人心籌算自己的道路,惟耶和華指引他的腳步。」

神知道萬事。


20: 24
「人的腳步爲耶和華所定,人豈能明白自己的路呢?

2. 人可能極之錯誤。

14: 12
「有一條路人以爲正,至終成爲死亡之路。」


16: 25
「有一條路,人以爲正,至終成爲死亡之路。」

3. 很多時候人的瞭解錯誤,因爲人生命的核心(他的心)偏離了正道。

耶利米17: 5-10
「耶和華如此說: 『倚靠人血肉的膀臂,心中離棄耶和華的,那人有禍了。因他必像沙漠的杜松;不見福樂來到。卻要往曠野乾旱之處,無人居住的鹼地。倚靠耶和華,以耶和華爲可靠的。那人有福了。他必像樹栽于水旁,在河邊紮根。炎熱來到並不懼怕;葉子仍必青翠。在乾旱之年毫無挂慮,而且結果不止。』人心比萬物都詭詐,壞到極處,誰能識透呢? 『我耶和華是鑒察人心,試驗人肺腑的,要照各人所行的和他作事的結果報應他。』」

B. 因此你必需依循《聖經》的觀點及指導: 《聖經》的詮釋乃至高準則。

1. 要信靠神對人、事、物的檢討。

3: 5-7
「你要專心仰賴耶和華,不可依靠自己的聰明;在你一切所行的事上都要認定他,他必指引你的路。不要自以爲有智慧,要敬畏耶和華,遠離惡事。」

2. 神的判斷是絕對準確的;你的不是。

林前4: 1-4
「人應該以我們爲基督的執事,爲神奧秘事的管家。所求于管家的,是要他有忠心。我被你們論斷,或被別人論斷,我都以爲極小的事;連我自己也不論斷自己。我雖不覺得自己有錯,卻也不能因此得以稱義;但判斷我的乃是主。」

林後4: 1-4
「我們既然蒙憐憫受了這職分,就不喪膽,乃將那些暗昧可恥的事棄絕了;不行詭詐,不謬講神的道理,只將真理表明出來,好在神面前把自己薦與各人的良心。如果我們的福音蒙蔽,就是蒙蔽在滅亡的人身上。此等不信之人被這世界的神弄瞎了心眼,不叫基督榮耀福音的光照著他們。基督本是神的像。」

3. 要效法神的心思而思念 (think God's thoughts after God)

林前2: 12-16
「我們所領受的並不是世上的靈,乃是從神來的靈,叫我們能知道神開恩賜給我們的事。並且我們講說這些事,不是用人智慧所指教的言語,乃是用聖靈所指教的言語,將屬靈的話解釋屬靈的事。然而,屬血氣的人不領會神聖靈的事,反倒以爲愚拙,並且不能知道,因爲這些事惟有屬靈的人才能看透。屬靈的人能看透萬事,卻沒有一人能看透了他。『誰曾知道主的心去教導他呢? 』但我們是有基督的心了。」

4. 在神話語上操練如何以神的心思意念爲你的心思意念。

5: 11-14
「論到麥基洗德,我們有好些話,並且難以解明因爲你們聽不進去。看你們學習的工夫,本該作師傅;誰知還得有人將神聖言小學的開端另教導你們,並且成了那必須吃奶,不能吃乾糧的人! 凡只能吃奶的,都不熟練仁義的道理,因爲他是嬰孩;惟獨長大成人的才能吃乾糧,他們的心竅習練得通達,就能分辨好歹了。」


17: 17
「求你用真理使他們成聖;你的道就是真理。」



II. 你必需讓受輔導者能從神的眼光瞭解真相。

A. 往往我們所用的辭彙及觀念(如「心理病」,「自我形象」等),及我們的思想模式充滿著無知。

參《基督徒輔導個案集》,Christian Counselor's Case Book.
6,第3個案。
12 ,第6個案。
162,第20個案 --- 不信。
202,第40個案。

B. 你需要令他以合乎《聖經》的辭彙及思想模式取代之。

C. ()必需認識到: 神的權柄要求(demand)我們信祂。

1. 這需要查考《聖經》才能成功。

雅各書1: 5-8
「你們中間若有缺少智慧的,應當求那厚賜與衆人,也不斥責人的神,主就必賜給他。只要憑著信心來,一點不疑惑,因爲那疑惑的人,就將海中的波浪,被風吹動翻騰。這樣的人,不要想從主那裏得什麽,心懷二意的人,在他一切所行的路上,都沒有定見。」

2.
要求要信。

我們要親自應用這教訓在自己的生命中,然後用在我們的境況中。
: Joni,《輪椅上的畫家》。



參《基督徒輔導個案集》


3個案:
自己(作丈夫)的責任;配偶的實況。

6個案:
真教會的標誌--神如何顯明心意。

20個案:
『我就是不能啊! 』自卑自憐,並沒有完全功課。
『不能=不願意,對啊!
核心問題=不信(雖有禱告)

40個案:
憂抑=遺傳;我注定這樣,『我不能!
錯誤=不信( 4:13)"ego strength"


結論: 不願改變: 困難,巨大...在人心中,需神直接介入(行奇迹)。不信: 有時需責備,有時無知: 需鼓勵。



「她只是等著告訴他罷了」

(取自《基督徒輔導個案集》,頁6-7,第3個案。)


耶誕節過後八天,菲麗斯向法蘭克宣佈: 「我打算離開你。我只是等著告欣你,不爲你放假時掃興罷了。」對法蘭克來說,這項宣佈簡直是晴天霹靂。直到那一刻,他一直以爲他們的婚姻非常美滿。他想,「我們很少吵架。我做人很隨和,對太太沒有什麽要求,她只需做飯,洗衣服及整理房子就好了。我也沒有搞婚外情 --- 每天晚上你必在家中找到我,過著家庭生活、看報、看電視。我們倆都是基督徒,都固定去教會聚會。我深愛我的太太。也成功地養大三個孩子。你看,小法蘭克剛剛回校,在基督教大學讀第二個學期;我們兩個女兒,比蒂及鍾妮都嫁了基督徒,也開始養兒育女了。究竟菲麗斯腦子裏在想些什麽? 」他簡直不能相信。

菲麗斯不願討論這件事;她說她不願意與丈夫一起來求助。現在法蘭克坐在你的辦公室向你哀求: 「牧師啊,幫幫我;我不願失去菲麗斯。我愛她! 究竟發生了什麽事? 事情怎樣發展到這樣的?


問題:

一、 你認爲菲麗斯的決定的背後,有些什麽因素?




二、 你認爲她已作了最後,不能挽回的決定嗎?




三、 你應立刻做什麽? 長遠來說,你應作什麽?




四、 你需提供那些事?





「求神帶領? 抑或事情不這麽簡單?

(
取自《基督徒輔導個案集》,頁12-13,第6個案。)



「在表格上,米克,你寫的是『教會會籍』問題,」輔導員說。「可否請你解釋一下你的意思?


「沒問題。我的問題是這樣的: 我今年二十五歲,單身,目前在兩間教會聚會,兩間教會我都很喜歡,但我不知道應該加入一間成爲會友,全力投入支援。我爲此事求神的帶領已有很長的時間,但主仍未向我指示應參加那一間。你認爲我應怎麽辦?


「那麽你在尋求神的旨意這件事上做了些什麽?


「主要是禱告,求神顯明。我真相信神會的。」


「那很好。你期望神用什麽方法顯明祂的心意呢?


「那,大概是通常的方法吧! 你知道啦,就是一些小小的印證,個人感受等。我實在很願心中知道自己應去那裏,心中經歷平安。」



問題:

一、 你認爲這是危機狀況? 抑或做「教育性輔導」的機會?




二、 在米克所講的背後,還有什麽因素需要考慮?




三、 若有的話(見第2條問題),如何可以找出?




四、 輔導下一步應作什麽?





「我就是沒有力量!

(
取自《基督教輔導個案集》,頁162-163,個案20)



「自卑感會令到我身體患病,連做人都沒有力量。」葛斯說道。「我嘗試根據你所講的去做,但是總是不能。」上次輔導時,你(輔導員)要求葛斯請求他的父親饒恕他,因他以前曾做了幾件事得罪了父親。而葛斯也向你承認是他的錯。今次是葛斯第四次來輔導了。上兩個星期(兩次)約會中訂下的一項功課作業,仍沒有完成。


你對葛斯說: 「你說『不能』,真正的意思是你『不肯』去做,對不?


「不,我就是什麽都不能作,」他回答說。「我不是一個中途而廢的人,但是我就是不能做那一件事。我很想做; 我也知道自己應該做,我的自我形象若不是這麽低,我可能做到的。」



問題:

一、 你如何衡量葛斯的自我解釋?




二、 你會如何處理?




三、 葛斯的用詞可能暗示一些問題嗎?





「我想到一個辦法了!

(
取自《基督教輔導個案集》,頁202-203,個案40)



「我想了整個星期,終於想到一個辦法了。本來應該上星期給你講的。你知道嗎? 我家人都患了憂鬱症。我媽媽常常都憂鬱,而我的姊姊中也有這個病症。我沒有跟著你說的去清潔我的家,或把堆積起來的衣服洗掉,因爲我的問題肯定是遺傳的。你明白嗎? 我想我坐下來好好地思想是更重要的。不單如此,我總沒有感覺想去做那些你要我做的事。我想,我只能接納自己就是這樣的一個人。牧師,請告訴我,我應如何學習接納自己呢? 我有些擔心,若是一輩子都好象現在的話,是多麽的可怕! 我什麽事都提不起勁來做,也看不出生活中做什麽事會有意義和方向。我沒有好好地做一個妻子和母親,心中很覺內疚: 就是燒飯、縫紉這些事...,但是我怎樣能做呢?



問題:

一、 你對受輔導者的想法有什麽意見?


二、 你會如何處理她的「觀念」(conceptually)


三、 你會如何處理她的「動力」(motivation)

 

 

 

 

輔導過程(二): 收集資料

 若有人問我如何去某某地方而我不讓他問完他的問題,就插嘴說: 「噢,我知道那地方在那裏。」然後我告訴他如何去那處。我豈是很愚蠢嗎? 你若聽我的話去找的話,則更愚蠢!

原因在箴言18: 13「未曾聽完先回答的,便是他的愚昧和羞辱。」輔導中,真理(the truth) (或事實)是必需品。

23: 1-3
「不可隨夥布散謠言,不可與惡人連手妄作見證,不可隨衆行惡。不可在爭訟的事上隨衆偏行,作見證屈枉正直;也不可在爭訟的事上偏護窮人。」

19: 15-21
「人無論犯甚麽罪,作甚麽惡,不可憑一個人的口作見證,總要憑兩三個人的口作見證,才可定案。若有兇惡的見證人起來,見證某人作惡,這兩個爭訟的人就要站在耶和華面前,和當時的祭司,並審判官面前。審判官要細細的查究,若見證人果然是作假見證的,以假見證陷害弟兄,你們就要待他如同他想要待的弟兄。這樣,就把那惡從你們中間除掉。別人聽見都要害怕,就不敢在你們中間再行這樣的惡了。你眼不可顧惜,要以命償命、以眼還眼、以牙還牙、以手還手、以腳還腳。」

神是真理,撒但是說謊的那一位。因此,事實的真相不單有用,而是必需有的!
這「必需性」是一個道德的問題。



I. 你需要知道,需尋找那些事實(資料)

: 耶穌知道一個人生命中要找那些資料:
尼哥底母: 3章。
年青的官: 10章。

A. 你需要清楚看見真正的問題(define the problem)

亞當斯(Jay Adams) 指出三個層面:

Presentation: 受輔導者所說出的
Performance: 他生活上的表現。
Preconditioning: 其他影響他的因素。

我加上第四個層面:

Presuppositional: 他的宇宙人生觀(預設、代模)


B. 你需要從不同層面分析他():

PREACH --- (Wayne Mack牧師)

1. P-Physical (身體方面):
睡眠習慣,飲食,運動,疾病,藥物(吸毒),飲酒,殘障等。

2. R-Resources (資源方面):
援助資源,受輔導者可得到的幫助。

3. E-Emotional (感情方面):
感情是好的,卻可能帶來麻煩: 憂慮、鬱抑、恐懼、惱怒/惡毒、無望、孤獨等。例: 亞希多弗: 外表無問題,回家整頓後事,自殺! (撒下17章,參頁9-10)

4. A-Action (行動方面):
人的舉動會影響情緒(感情)的。
: 青年人說: 「我真是醜!」他的行動便開始反映出來

4: 5-8
「只是看不中該隱和他的供物; 該隱就大大的發怒,變了臉色。耶和華對該隱說: 『你爲甚麽發怒呢? 你爲甚麽變了臉色呢? 你若行得好,豈不蒙悅納? 你若行得不好,罪就伏在門前,它必戀慕你,你卻要制伏它。』該隱與他兄弟亞伯說話; 二人正在田間; 該隱起來打他兄弟亞伯,把他殺了。」

約壹5: 3
「我們遵守神的誡命,這就是愛他了,並且他的誡命不是難守的。」

大衛做(行動)他應做的(正當),然後感受改善。

大衛承認自己的罪,就不再消沈了。

32: 1-6
「得赦免其過,遮蓋其罪的,這人是有福的。凡心裏沒有詭詐,耶和華不算爲有罪的,這人是有福的。我閉口不認罪的時候,因終日唉哼,而骨頭枯乾。黑夜白日,你的手在我身上沈重。我的精液耗盡,如同夏天的乾旱。我向你陳明我的罪,不隱瞞我的惡。我說,我要向耶和華承認我的過犯,你就赦免我的罪。爲此,凡虔誠人,都當趁你可尋找的時候禱告你。...

5. C-Conceptual (觀念方面):
人的推動力(motivation)是非常重要的。
: 猶大的人民總是在罪中跌倒,因爲無論那些正直的王怎麽說,他們仍然相信外邦的假神! 成聖需從內裏(: heart)發出。

12: 2
「不要效法這世界,只要心意更新而變化,叫你們察驗何爲神的善良,完全,可喜悅的旨意。」

4: 23
「又要將你們的心志改換一新。」

林後10: 4-5
「我們爭戰的兵器不是屬血氣的,乃是在神面前有能力,可以攻破堅固的營壘; 將各樣的計謀,各樣攔阻人認識神的那些自高之事一概攻破了,又將人所有的心意奪回,使他們都順服基督。」

西2: 8
「你們要謹慎,恐怕有人用他的理學和虛空的妄言,不照著基督,乃照人間的遺傳和世上的小學,就把你們奪去。」

西3: 2
「你們要思念上面的事,不要思念地上的事。」

   
這點可從如何處理憂慮看得清楚:

4: 4-9
「你們要靠主常常喜樂;我再說,你們要喜樂! 當叫衆人知道你們謙讓的心。主已經近了。應當一無挂慮,只要凡事借著禱告、祈求和感謝,將你們所要的告訴神。神所賜出人意外的平安,必在基督耶穌裏保守你們的心懷意念。弟兄們,我還有未盡的話,凡是真實的、可敬的、公義的、清潔的、可愛的、有美名的,若有甚麽德行,若有甚麽稱讚,這些事你們都要思念。你們在我身上所學習的、所領受的、所聽見的、所看見的,這些事你們都要去行,賜平安的神就必與你們同在。」

a.
先以感謝爲禱告
b. 然後心思
c. 然後平安
d. 問題的核心在於價值觀,信念,觀念。

謊言需以真理取代。

8: 31-32
「耶穌對信他的猶太人說: 你們若常常遵守我的道,就真是我的門徒。你們必曉得真理,真理必叫你們得以自由。」

6. H-History (背景方面):
個人背景;找出事實(facts),不是弗萊伊德式(Freud)的虛幻: 沒有遵循的義務(obligations),或破裂的人際關係,或負罪感(guilt)生活習慣(habit patterns)



II. 你需要知道如何獲得這些事實(資料)建議:

A. 個人資料表格;五條問題。

B. D. P. P.

C.
功課: 列出清單,把記錄帶回來。

D. 觀察舉止:
1. 負罪感
2. 鬱抑
3. 吸毒

E. 問問題:
1. 廣泛的問法(Extensive)
2. 深入的問法(Intensive)
3. 「宰牛法」。

問「什麽 (一類的問題)
少問「爲什麽 (一類的問題)
何時?
如何發生?
那裏?



: 基督徒輔導個案集,( Jay AdamsChristian Counselor's Case Book )


「我不曉得怎樣做」



布魯士,他的太太密姬,及女兒嘉蘭一起來見牧師(輔導)。牧師有些驚奇;他只以爲兩位家長會來。

輔導: 嘉蘭,你爲什麽來了?
嘉蘭: (聳肩)
密姬: 是我要她來的。她和我相處得很糟,這破壞了我們的家庭生活。
輔導: 你看出你與母親之間有問題嗎?
嘉蘭: (無耐地) ... 有啊!
輔導: 你是否覺得你與母親之間有衝突呢?
嘉蘭: (猶疑一會,然後)很多!
輔導: 爲什麽與母親會有問題呢?
嘉蘭: 不知道。
輔導: 你與其他人相處有問題嗎?
嘉蘭: 沒有。
輔導: 嘉蘭,你知道你應該孝敬你的母親。不孝敬是罪。你認爲這是罪嗎?
嘉蘭: 是。
輔導: 那麽,你爲什麽沒有採取行動,改善情況呢?
嘉蘭: 我不曉得怎樣做!



問題:

一、 這次輔導的談話有方向嗎? 朝著什麽方向走?




二、 輔導犯了什麽錯誤?




三、 你會怎樣開始這次的輔導約會?






「我的丈夫偷看女人!


「他是! 他是偷看女人的壞蛋! 」舒莉一面哭,一面嚷道。

「不對,」萊斯回答說: 「兩年前有一次,她看見我注意到一個女人,在打開的窗前換衣服 --- 可是,這怎樣避免呢? 她站在那裏,我又沒有去找她! 那純粹是巧合。」

「但是萊斯晚上出街! 你想假如他不是偷看女人,晚上爲什麽要上街? 他又不肯告訴我出去幹什麽。」

「牧師,我不知道告訴她多少次我爲什麽上街,講到我面紅耳赤了,但她總不相信我。所以我不再告訴她了。有什麽用嘛?

「那麽,你告訴牧師上星期二發生的事!

「我已跟你說了十幾次啦,事情不像你所想象的。」

「噢,不是嗎? 那麽你爲什麽買那對望遠鏡!? 牧師,上星期二我在他的車裏找到一對望遠鏡,就是他差不多每晚駕駛的車!


問題:
一、 你做輔導的,下一步該怎麽辦?



二、 萊斯是一位慣常偷看女人的男仕嗎? 你如何可以找出事情的真相?



三、 你應告訴舒莉什麽?





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