經文焦點：馬可福音 10:21；詩篇 139:1–4；路加福音 15:20
1. 破冰遊戲（10 分鐘）
🎲 活動：我看見你了！
- 小組成員輪流說出彼此一個「我看見你……」的肯定句（例如：「我看見你這週在分享時很勇敢」、「我看見你常常幫忙大家」）。
- 若組員多，可以分小組，確保每個人至少被一句肯定。
👉 目的：讓青少年在一開始就感受到「被注意、被肯定」。
2. 敬拜與禱告（10 分鐘）
- 選擇 1–2 首能表達上帝的愛與接納的詩歌（如〈天父的世界〉、〈耶穌愛我我知道〉等，依教會習慣）。
- 簡短禱告，邀請聖靈幫助我們打開心，讓上帝的話語進到生命。
3. 經文導讀（15 分鐘）
📖 三段經文：
- 馬可福音 10:21 – 耶穌看見少年人，就愛他。
- 詩篇 139:1–4 – 上帝完全認識我們。
- 路加福音 15:20 – 父親看見浪子，跑去擁抱他。
👉 帶領者可以先朗讀，再邀請青少年輪流讀，並加上簡單提問：
- 這些經文裡，你最被哪一句話打動？
- 你覺得被「看見」和被「接納」有什麼不同？
4. 小組討論（20 分鐘）
建議分小組，讓每個人都有機會分享：
- 你什麼時候感覺自己最被「看見」？（在家裡、學校或教會）
- 什麼時候你覺得自己被「接納」？（即使不完美的時候）
- 教會或小組可以怎麼做，讓你感覺更被看見與接納？
5. 行動挑戰（5 分鐘）
🎯 挑戰任務：這週主動去「看見」並「接納」一個人。
例如：
- 跟一個平常比較安靜的同學打招呼，關心他的近況。
- 對家人或朋友說一句肯定的話。
6. 結束禱告（5 分鐘）
🙏 禱告方向：
- 為彼此禱告，讓每個青少年都知道自己被上帝看見、被上帝接納。
- 求聖靈幫助大家也能彼此看見、彼此接納。
- 若合適，可邀請青少年彼此兩兩代禱。
✦ 可延伸：
- 製作「被看見卡片」：每人寫下一句對別人的肯定話語，交換後帶回家，提醒自己在群體中是被愛的。
- 邀請青少年在週末禮拜中分享心得見證，幫助全教會更多看見青少年的需要。
