一、靈性與身份認同的支持
- 以聖經真理建造價值觀
青少年正處於尋找自我與世界觀的階段。加爾文提醒我們「真智慧就是認識上帝，也認識自己」。這意味著幫助青少年把信仰與生活連結，讓他們在基督裡找到價值與歸屬。 - 給予屬靈的導師與陪伴
青少年需要可親近的信仰榜樣，能夠陪伴他們面對疑惑與掙扎。保羅與提摩太的關係是一個範例。
二、情感與心理的支持
- 傾聽與對話的空間
在現代世俗化的社會（Charles Taylor 所謂的 secular age），年輕人常受到「多元想像」的拉扯。教會需要提供安全的空間，讓他們能表達焦慮與問題，而不是被簡單地指責或忽略。 - 提供同儕群體
研究指出，初代基督徒社群透過「彼此相顧、互為肢體」成為強大的支持來源。現代教會同樣需要創造群體歸屬感。
三、實際生活的支援
- 教育與職涯輔導
幫助青少年連結信仰與學業、未來職涯，例如「如何在職場作光作鹽」。 - 心理健康與壓力管理
青少年在學業、家庭、人際間常有壓力，教會可與專業心理師或輔導員合作，提供具體的支持。 - 技能與服務機會
初代教會強調服事與分享資源（徒 2:44–45）。現代教會可以幫助青少年發展生活技能（時間管理、財務規劃、溝通技巧），並透過服事學習責任感。
四、屬靈群體的實踐方向
- 家庭與教會合作：家長與教會領袖需要共同教育青少年，不僅在信仰，也在生活技能上。
- 跨世代關懷：安排年長的弟兄姊妹成為屬靈「導師」，讓青少年有人可傾訴、學習。
- 文化回應：青少年生活在數位化、全球化的環境，需要信仰資源能夠回應「身份焦慮」、「孤單」、「比較壓力」等處境。
