2022年11月3日 星期四

阻礙人信耶穌的異議

 

人們找出不信耶穌基督的種種理由。下面我想探討一些人們為什麼不信耶穌的原因。我希望你明白,你沒有任何理由不信祂。

 

有人說,"因為我壞,我卑賤,我沒有價值,所以我不配信耶穌基督。象我這麼壞的人想信基督簡直是異想天開。"

 

的確不錯,人人都是有罪的、敗壞的和卑賤的,都與聖潔的上帝徹底地隔絕了。雖然如此,你還必須記住,上帝祂己意選擇拯救罪人:上帝的兒子降世是為了尋找和拯救失喪的人﹔上帝借著基督在十字架上羞辱的死使悖逆的人與祂自己和好,使他們能夠享有永恆的幸福,永遠與祂同居。

 

這一切都在上帝主權的旨意之下﹔上帝已鋪好拯救罪人的道路。並且,祂命令我們信基督:"上帝的命令就是叫我們信祂兒子耶穌基督的名"(約翰一書323)。因 此,盡管你確實不配得救,但你仍要相信,祂憑智慧所迎立的救恩之道也適合你﹔你要順服祂的命令,信基督,不可輕看上帝的恩典。

 

“但是",一些人說,"我的罪比|人的罪要惡劣得多,因此我斷不敢冒然來信基督,奢求祂的救恩"

 

請記住,聖經提到上帝赦免過罪大惡極的罪人:彼得不認基督﹔保羅迫害基督徒﹔約拿向上帝發怒﹔大衛犯了姦淫﹔所羅門犯了拜偶像的罪–然而,這些人 都被上帝赦免了。正如希伯來書725說,"凡靠著祂進到上帝面前的人,祂都能拯救到底"

 

最 惡毒的、最激怒上帝的罪就是聽過福音之後而不信基督,因為不信上帝兒子的人"就是將上帝當作說謊的"(約翰一書510)。"不信的人,罪已經定了"(約翰福音 318)。使徒保羅說,"耶穌基督降世,為要拯救罪人。這羽是可信的,是十分可佩服的。在罪人中我是個罪魁"(提摩太前書115)。如果連罪魁都能那 樣說–何 你的罪怎能攔阻你轉向耶穌基督呢?

 

即便如此,有些人還會說,"我的罪因某些因素變得更壞–比你剛才提到的罪更糟"

 

你 的罪怎麼會比保羅、約拿和大衛的罪厲害呢?難道你的問題不是認識上帝和祂聖潔的律法之後,仍去犯罪嗎?保羅、彼得、約拿和大衛也是如此。難道你的問題不是上帝 從苦難中拯救你之後,你仍犯罪嗎?羅得和挪亞也那樣做過。難道你仍圖謀去行惡嗎?大衛也這樣行過。難道你還僅僅因一件極小的事而犯罪嗎?這跟彼得和約拿一 樣。難道你不是一而再,再而三地重蹈覆轍嗎?亞伯拉罕和彼得也這樣做過。因此,我們的罪決不可能邪惡到無法被赦免的地步。你要盡快來信耶穌基督,因為祂曾 應許,"到我這裡來的,我總不丟棄他"(約翰福音637)。

 

有人還會說,"你雖然提到許多大罪,但是你還沒有提到我的罪。我從來沒有聽說過,一個犯過我這種罪的人能領受上帝的憐憫"

 

我的回答就是請你思考出自聖經的這些話:出埃及記347說,"上帝赦免罪孽、過犯和罪惡",意即上帝赦免各種各樣的罪﹔以西結書1821-22說,"惡人 若回頭離開所作的一切罪惡,……他所犯的一切罪過都不被記念"。這句話是針對所有的人﹔馬太福音1231還說,"人一切的罪和褻瀆的話,都可得赦免"。 各樣的罪都可得蒙赦免!"耶穌的血洗淨一切的罪"(約翰一書17)。你實在沒有拒絕順服上帝命令你信耶穌基督的任何藉口。

 

有人還會說,他們的罪已超出了上帝赦免的範圍。他們認為自己犯了干犯聖靈的罪 行。他們想到馬太福音1231-32的話,"所以我告訴你們:人一切的罪和褻瀆的話,都可得赦免﹔惟獨褻瀆聖靈,總不得赦免。凡說話干犯人子的,還可得 赦免﹔惟獨說話干犯聖靈的,今世來世總不得赦免"。因此這些人認為,他們是不能得救的。

 

耶穌的這些話很嚴肅,所以我想試著來解釋"干犯聖靈"的意思。

 

a、"干犯聖靈"的意思不是什麼。

 

1、干犯聖靈的罪不是指:當我們受到虐待或殘害時,我們被迫使去說上帝的壞話而得罪上帝。保羅從前逼迫一些基督徒說過這類的話(使徒行傳2611)﹔他們受 到殘害,被迫去說得罪上帝的話﹔但他們仍是信徒。他們說過褻瀆上帝的話–但他們是被迫違背自己的意志去說的。當我們因身處苦難或疾病而暫時失控說了妄論上帝的 話時,這跟上面的情 是相同的。或者,雖然我們偶爾生發對上帝的惡念,但這並不証明我們不是基督徒。這些事情都不是干犯聖靈。

 

2、干犯聖靈的罪不是指:當我們誤以他人的善為惡時,因此而恨惡甚至逼迫善良的人。保羅在他歸正之前曾無情地逼迫基督徒﹔但他仍蒙了赦免,因他在迫害基督徒時,他還是無知的,不懂何為善。所以,這也不是得罪聖靈。

 

3、干犯聖靈的罪不是指:因上帝賜福人而嫉妒他們,或埋怨上帝對待我們的方式。這些罪出現在約拿身上:當尼尼微人悔改蒙上帝憐憫時,約拿很不高興﹔他也抱怨上帝對待他的方式–但約拿還是主的一個百姓。

 

4、干犯聖靈的罪不是指:遠離上帝而落入大罪。有許多信徒和教會(參看哥林多前書)曾經這樣衰落,但是他們仍是屬上帝的。彼得甚至不認主耶穌基督,但他仍被赦免了。

 

5、干犯聖靈的罪不是指:抵抗聖靈,使祂憂傷,或不理會祂。聖靈呼籲我們為這些罪悔改﹔如果它們是不可赦免的,我們怎能悔改它們呢?

 

6、干犯聖靈的罪不是指:企圖自殺或實際地自殺。腓立比的獄卒想要自殺(使徒行傳162734

 

所有的這些罪都是可怕的,該受上帝的震怒,而且我們若不悔改這些罪,則必將遭受永遠的懲罰。然而它們都不是不可饒恕的,干犯聖靈的罪。

 

b、 "干犯聖靈"的意思是什麼。 它不單單是一次的罪行。它是拒絕和抵制上帝借著耶堵基督的救恩之道,就是聖靈在福音裡所引導我們明白的。希伯來書64-6論到這罪:"嘗過天恩的滋味,又 於聖靈有分的人……若是離棄道理,就不能叫他們從新懊悔了"。希伯來書102629告訴我們,"我們得知真道以後,若故意犯罪,贖罪的祭就再沒有了 "。因為我們踐踏了上帝的兒子,把祂的血當作不潔之物,也侮辱了聖靈。干犯聖靈的罪包括:敵對耶穌基督(希伯來書66),敵對祂為罪人所流的血,並且敵對 聖靈借著耶穌基督所獲得之祝福的呼召(希伯來書1029)。干犯聖靈這罪名成立的先決條件是:一個人明白救恩之道的真理,即知曉耶穌基督是罪人的救主, 是通向上帝的道路﹔一個人懂得聖靈所指示的救恩的真理和良善之後,卻故意摒棄它,這樣"明明地羞辱祂"(希伯來書66)。因此,干犯聖靈的罪是:一個人轉 離聖靈曾教導他的一切救恩之道的真理,並有意地加以摒棄。

 

c、結論 干犯聖靈的這罪是明顯可見的。已悔改的人不可能犯這樣的罪,原因是干犯聖靈的罪使我們不能悔改且抵擋上帝。要是你覺得你需要耶穌基督,希望借著祂得蒙赦免, 不願遠離祂,也不願永遠與祂隔絕,那麼你的罪還 有大到干犯聖靈的程度。你現在就迫切地到祂那裡吧,不要再受撒旦的迷惑而害怕尋求上帝的救恩。

信基督的含義是什麼

 

在我開始解釋信基督的含義之前,有幾件事我要先說清楚。

耶和華吩咐亞當不可吃分|善惡樹上的果子(創世記216),他在造人時也賦予他順服的能力。但是亞當違背了上帝的命令,吃了上帝所吩咐不可吃的果子,於是 他就把死亡帶過了我們所有的人,"罪是從一人入了世界,死又是從罪來的﹔於是死就臨到眾人,因為眾人都犯了罪"(羅馬書512)。因此,我們全是罪人- -我們的本性是邪惡的,因為我們出於亞當,他的罪影響和毀壞了我們每一個人。

上帝在永恆中計畫藉著耶穌基督救人脫離罪,又決定藉著基督使選民與他和好。上帝甚至向亞當和夏娃暗示他將藉著基督滿足他的公義,擊敗撒旦,拯救他的選民。因為上帝告訴他們,女人的後裔要傷撒旦的頭(創世記315)。

上帝在聖經中已應許,他要與在每一時代凡靠著耶穌基督尋求救恩的人相和。這些人都要作上帝的子民,他們屬於上帝,上帝也是他們的上帝。

即便如此,自古以來,總有人裝扮作上帝的子民。他們說自己相信耶穌基督是唯一的救主,但未必真正愛他和順服他。他們大概享有蒙恩之道和有形教會的不少特權,但他們的} 裡卻沒有真正地改變。正如詩篇7837說,他們的心向上帝不正。

雖然有無數的人愚昧地幻想自己已經歸信基督耶穌,然而實際上只有很少的人真正地歸信了福音所啟示的基督,因此真正得救的人不多﹔聖經常常強調這點說:引向生 命的路是窄的,找著的人也少(馬太福音714)﹔被召的人多,選上的人少(馬太福音2016)。如果人們推敲這些話,他們就當認真地想想自己屬靈的狀況。雖然只有上帝所揀選的人才能真正地歸信基督(羅馬書117),然而罪人信耶穌基督也是他們當盡的本份。這兩種情形都是聖經論到的。上帝使用聖經的吩咐和勸 勉,呼召人歸信基督,來賦予選民新生命和力量。上帝藉著這些呼召在他們的身上成就救恩。因此,我們的責任是"",但是"吸引"卻在乎他(約翰福音6 44)﹔聖經呼召我們接待耶穌基督,"凡接待他的,就是信他名的人,他就賜他們權柄,作上帝的兒女"(約翰福音112),同時聖經也明確地說,我們信基督 是因為我們先蒙受了上帝的恩典。

根據上述,如果你發現自己沒有在第一部分所提到的那些得救的證據,那麼你有責任馬上接受上帝的福音,歸信耶穌基督。故此我有必要告訴你:接受上帝的福音並信耶穌基督是什麼意思﹔信耶穌基督乃是你的本分。

接受上帝的福音並信基督是什麼意思呢?

首先我們要記住,我們都是完全敗壞了,我們毫無能力憑自己重得上帝的友情,與上帝和好(這些恩典都是因罪而失去的)。他們也無法救自己脫離那必將來臨的上帝之震怒,因此我們必禪摒棄任何憑自己得救或獲取上帝恩典的想法。

第 二,上帝白白地向罪人啟示得救的方式,即,他差遣他獨生子耶穌基督道成肉身,為選民滿足他的公義,在他們的裡面重新塑造他的形象(這形像已被罪損壞),帶領 他們瞢入榮耀。上帝也宣告,凡一心依靠耶穌基督的人都會被更新並得救。這樣的人都會看重耶穌基督,他們相信唯有耶穌基督才能賜下新生和真幸福。他們也相信, 唯一能站在罪人與聖潔的上帝之間,使他們與上帝和好的就是耶穌基督,他們又完全把自己交託給他。這就是聖經所描寫的信心,即信心是"接待他""信他名"的意 思(約翰福音112)。這是贊同上帝救恩計畫的第二部分。

總之,信耶穌基督包括兩件事。第一件事,承認你無法憑自己的行為或努力賺取上帝的赦免,無力拯救自己﹔第二件事,歸向耶穌基督,相信只有他能赦免你,只有他才能使你與上帝和好。

信耶穌基督乃是你的本份。

第 一,上帝命令你信基督。耶穌親口說,"凡勞苦擔重擔的人,可以到我這裡來,我就使你們得安息"(馬太福音1128)。約翰一書323告訴我們,"上帝的命 令就是叫我們信他兒子耶穌基督的名"。而且,只有那些盡好這本份的人才能得上帝兒女的名分,"凡接待他的,就是信他名的人,他就賜他們權柄,作上帝的兒女"

這是人蒙上帝悅納、與上帝和好的唯一道路。只有通過耶穌基督,我們才能被上帝接納," 使他榮耀的恩典得著稱讚﹔這恩典是他在愛子裡所賜給我們的"(以弗所書16)。無論人的種族、能力、地位、背景等如何,只要他沒有接受上帝的救恩之道,歸 信耶穌基督,他便毫無指望--他無法從罪中得救,不能蒙上帝悅納。"人非有信,就不能得上帝的喜悅"(希伯來書116)。"不信的人,罪已經定了……不信子 的人得不著永生,上帝的震怒常在他身上"(約翰福音31836)。人若信耶穌基督,即被釘死在耶路撒冷、為眾先知所預言、又以許多大能的作為顯明是神子 的那位--人若不信他,就必將死在自己的罪中。耶穌親口說,"你們若不信我是基督,必要死在罪中"(約翰福音824)。

所以我必須告訴你,信罪人的救主耶穌基督是絕對必要的,這也是你的本份。別忘 記你是失喪的人﹔你當趕快逃避上帝的忿怒,一心歸信主耶穌基督,藉著他與上帝相和。上帝說,"願意的都可以白白取生命的水喝"(啟示錄2217)。請放心,上帝 不拒絕任何想從罪裡得救的人﹔而且,"凡靠著他進到上帝面前的人,他都能拯救到底"""指耶穌基督--希伯來書725)。



 

2022年10月29日 星期六

福音內容

       信耶穌可上天堂嗎?  ,

      信基督的含義是什麼  ,

      阻礙人信耶穌的異議   ,

      作基督徒   , 永生與重生的關係 , 人 生 的 至 寶 ,

      基督教的基要信仰是否只是講社會「人間博愛」?   ,

      耶穌賜平安耶穌給我們新生命 ,

      人為何會感覺到心靈空虛?有甚麼辦法可以解決呢?    ,

       你追求幸福嗎 , 基督教信仰主要是講述甚麼內容? ,

        洗腳   ,

       福音五要  ,

信耶穌可上天堂嗎?

 

一般宗教, 大家都認為: 善有善報, 惡有惡報, 好人必定上天堂, 壞人下地獄. 而基督徒卻說信耶穌才可以上天堂, 太不可思議了!

許多事情的確有些定律, 包括上天堂也是如此, 沒有別的路, 只有藉由耶穌基督的救恩和人的認信. 善行, 是人的本份, 不管是不是基督徒, 都要有行善, 正如學生要交作業給老師, 難道準時交作業要記功嗎?

人上天堂是恩典, 上帝決定給誰就給誰, 只是祂愛世人,  讓人有認信之機會, 您若願意信耶穌, 祂就白白賜給您, 若要用善行當條件, 那是交易, 不是恩典, 做工的得工資, 是應得的, 不算恩典, 因著信就可以得到, 不用善行為條件, 才是恩典!

願您也可得此恩典, 上帝祝福您!

兒童與少年主日學學習的目標

 

主日學的目標是讓兒童和少年人認識救恩,明白並實踐真理,教師須按兒童了解的程度來講解聖經,讓兒童能明白上帝的話語,並樂意遵行上帝的話。以下將依照兒童年齡的階段,說明他們所能理解的真理觀念,供教師參考。

 

1. 幼稚級(3-5)能達到的學習目標

關於上帝

~使他們對上帝的愛、權能和智慧有不斷增加的瞭解。

~領受了上帝的愛後,也能把自己的愛給上帝。

~深信上帝是極良善的,且對罪惡極恨惡。

~接受上帝差耶穌基督為世人的罪釘死在十字架上的事實。

~深信上帝的大能。

~明白上帝是無所不在的。

~為上帝所造的一切萬物而感恩。

 

關於耶穌基督

~相信耶穌是最忠實的朋友。

~接受耶穌為個人的救主。

~能經驗耶穌在他有困難時幫助他。

~能經驗耶穌常與他同在。

~相信耶穌愛所有的人。

 

關於聖經

~熟悉更多聖經故事和簡短的金句。

~深信聖經是上帝的話語。

~知道上帝藉著聖經向個人講說語。

~對上帝的話有回應及順服的態度。

 

關於教會

~知道教會是學習上帝的話和敬拜上帝的地方。

~認識教會是上帝的大家庭。

~喜歡到教會去。

~對教室有責任感,願意幫助照料教室。

 

關於家庭

~感謝上帝賜父、母來照顧他,並為他禱告。

~知道上帝要他順服父母。

~能經驗上帝愛他的家人。

 

關於行為

~增進自我控制,和別人合作,分享和同情他人。

~知道上帝稱不好的行為是罪。

~樂意奉獻金錢為物質給上帝和有需要的人。

~樂意助人,且知道是上帝所喜悅的行為。

~樂意帶領小朋友參加主日學。

 

2. 初小級(6-8)能達到的學習目標

關於上帝

~認識上帝是聖潔、公義和慈愛的上帝,願意赦免人的罪。

~增加了解上帝如何照顧我們,我們如何與上帝同工。

~瞭解上帝要我們認真工作,而非不勞而獲。

~能經驗順服上帝的喜樂。

~上帝有大能幫助他。

~上帝是善良且恨惡罪惡。

~上帝要我們遵行祂的話,並向祂禱告>

~上帝是天父,因此我們要敬愛祂,且要討祂的喜悅。

 

關於耶穌基督

~接受耶穌是上帝的兒子這個事實。

~接受耶穌作個人的救主。

~經驗耶穌在日常生活中對他的幫助。

~知道耶穌從來沒有犯過罪。

~知道耶穌是我們生活之榜樣。

~經驗順從及事奉的喜樂。

~確信耶穌曾行過很多神蹟。

~確信耶穌是大能的主。

~更依靠耶耶穌幫助他作正確的選擇。

 

關於聖經

~熟悉大部分合適於兒童的聖經故事。

~用心學習聖經經文。

~可介紹聖經的形成背景。

~能知道聖經習俗的背景。

~認識並開始經驗上帝的話是解決問題的源頭。

~從聖經中認識上帝的旨意。

 

關於教會與主日學

~認識教會是上帝的家,不僅是建築物。

~感到自己是上帝家裡的一分子。

~教會是聖潔敬拜上帝的地方。

~認識教會中一些基本的組織。

~知道上帝喜悅我們服事教會和上帝家裡每個人。

~增進對宣教資料方面的了解。

 

關於行為

~增加他們喜愛及順服上帝的經驗。

~引導他們擇善而行,並有榮神益人的意願。

~對罪惡產生厭惡感。

~增長他們自我控制、合作、分享及同情他人的行為。

~學習願諒別人。

~樂意在未信主的小朋友面前作榜樣。

 

關於生活態度與人生觀

~有做耶穌使者的態度。

~開始將所學到的聖經真理應用在生活中。

 

關於神學問題

~視情況及需要向他解釋,要避免抽象化的用語。

 

3. 高小級(~9-11)能達成的學習目標

關於上帝

~知道上帝是有權柄、智慧和榮耀的。

~上帝隨時幫助人並鑑察人心。

~深信上帝樂意聽禱告。教師要鼓勵他們更多禱告。

~關於耶穌基督

~接受耶穌作個人救主。

~感謝耶穌所完成的救贖。

~知道耶穌有赦罪的大能。

~樂意成為耶穌的門徒。

~認識耶穌最愛他,並且不會改變。

 

關於聖靈

~瞭解聖靈是上帝所賜下,並住在信徒的心中。

~認識並經歷聖靈的大能。

~樂意順從聖靈的引導。

~認識聖靈的良善。

~認識聖靈從上帝而來,邪靈從魔鬼而來。

 

關於聖經

~聖經是上帝的話。

~聖經全是真實的故事,並不是小說。

~聖經內許多經文需要背下來,並要反覆思想。

 

關於教會與主日學

~教會是專門學習上帝話語的地方。

~教會與其它的機構不同。

~教會是屬於每一位基督徒的。

 

關於行為

~以作耶穌的門徒為樂、為榮。

~以效法聖經中好榜樣的人物為榮。

~厭惡一切不上帝喜悅的行為。

~經驗到住在他心中的聖靈幫助他行善。

 

關於人生觀

~有堅定依靠耶穌並尊祂為主的心志。

~立定心志願一生為耶穌而活。

 

關於神學問題

~視情況及需要為他作解釋,要避免抽象化的用語。

 

4. 初中級(12-14)能達成的學習目標

關於上帝

~知道上帝是公義的審判官,是完全聖潔的上帝。

~上帝是個靈,是無所不在,遍察全地的。

~上帝是一位一體的(父、子、聖靈)

~上帝會看顧祂的兒女。

 

關於耶穌基督

~接受耶穌作個人救主。

~願意公開承認自己的信仰。

~尊崇耶穌為最偉大的英雄,效法並順服祂。

~相信耶穌是上帝的兒子,藉童女而生。

~能明白耶穌曾有上帝的形像和性情,然而卻沒有犯過罪。

~知道耶穌是萬王之王,我們必須效忠於祂。

~能為耶穌的救贖不斷感謝上帝。

 

關於聖靈

~認識聖靈是引導者,有位格,有大能。

~能夠由聖經的教訓和屬靈的經驗認識三一真上帝。

~知道聖靈能幫助基督徒過正常的基督徒生活。

 

關於教會和主日學

~如果在經驗和知識上都已預備好,清楚明白救恩,接受主耶穌,可為他洗禮,加入教會。

~教導他們有規則和有意義地參加聚會。

~教導他們時常關心教會中朋友。

~教導他們樂意參加教會的活動。

~教導他們學習用零用錢作什一奉獻。

~鼓勵他們對宣教工作有異象。

 

關於行為

~教導他們開始按照聖經的教訓及標準設立個人的理想。

~教導他們要知行合一,聽道也要行道。

~教導他們成為領人歸主的人。

~要遠離罪惡,過聖潔的生活。

~不斷關心教會內外的人。

~在教會、家庭和學校中作好榜樣。

 

關於人生目標

~認識上帝對他的一生有特定的計劃。

~樂意將自己的一生交託給上帝。

~樂意討上帝的喜悅,以與上帝同工為一生的努力目標。

 

關於神學問題

~繼續為他們作解釋,並避免抽象的用語。

 

 

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