2025年12月17日 星期三

設計教會佈道操練流程

  

一、整體理念(先定調)

佈道操練不是「技巧訓練」,而是「門徒操練」

我們不是訓練會講的人,而是塑造一群活在福音中的人。

因此這套流程強調:

  • 長期,而非一次
  • 群體,而非個人英雄
  • 聖靈引導,而非績效導向
  • 關係承載,而非話術推銷

二、整體流程總覽(8–12 週為一循環)

我先給你一個「鳥瞰圖」:

看見同行見證邀請陪伴分辨回到群體

對應路加使徒行傳:

階段

路加使徒行傳基礎

看見

4:向誰被差遣

同行

1924

見證

1:8

邀請

217

陪伴

816

分辨

15

群體

2:42–47


三、七個操練階段(可直接用)

🟦 第一階段:看見(屬靈眼光的操練)

時間:1–2

神學基礎

「主的靈在我身上……叫我傳福音給貧窮的人。」(路 4:18

操練重點

不是「找對象」,而是:

  • 學習看見人
  • 看見破碎、孤單、焦慮、迷惘

具體操練

  • 每位成員寫下 3 位「常出現在我生活中」的人
  • 操練「不評價的觀看」:不急著改變、不貼標籤
  • 為這些人禱告(不是為「他快信主」,而是為「上帝祝福他」)

👉 這一步是醫治功利佈道的關鍵


🟦 第二階段:同行(關係佈道的核心)

時間:2–3

神學基礎

「耶穌和他們同行。」(路 24:15

操練重點

  • 不講道
  • 不解釋
  • 先聽

具體操練

  • 一週一次「刻意陪伴」(吃飯、走路、聊天)
  • 小組分享三個問題:
    1. 他最近在關心什麼?
    2. 他在害怕什麼?
    3. 我是否真的聽懂?

👉 這一步是在拆解「急著講」的衝動


🟦 第三階段:見證(從故事出發)

時間:1–2

神學基礎

「你們要作我的見證。」(徒 1:8

操練重點

不是講「正確神學」,而是:

  • 上帝如何進入我的真實生命

具體操練

  • 操練 3 分鐘生命見證:
    • 我的掙扎
    • 上帝如何同行
    • 我仍在學習什麼
  • 禁止使用宗教黑話(如「蒙恩」「得勝」)

👉 現代人先信「你」,才聽「你信的上帝」


🟦 第四階段:邀請(溫柔而清楚)

時間:1

神學基礎

「你們聽見了,就覺得扎心。」(徒 2:37

操練重點

  • 邀請施壓
  • 清楚強迫

具體操練

  • 練習三種邀請:
    1. 「要不要一起來看看?」
    2. 「如果你願意,我可以為你禱告。」
    3. 「你想多了解這個信仰嗎?」

👉 尊重拒絕,是對福音的尊重


🟦 第五階段:陪伴(而非立刻決志)

時間:2–4

神學基礎

腓利與太監同行(徒 8

操練重點

  • 接納疑問
  • 容許停頓
  • 不急結案

具體操練

  • 設計「探索型聚會」(非主日崇拜)
  • 問比答更重要:
    • 你卡住的是什麼?
    • 你害怕的是什麼?

🟦 第六階段:分辨(群體聆聽聖靈)

時間:1

神學基礎

「聖靈和我們定意……」(徒 15:28

操練重點

  • 不是「我覺得」
  • 而是「我們一起分辨」

具體操練

  • 同工一起禱告、分享
  • 問三個問題:
    1. 聖靈在做什麼?
    2. 我們是否過度用力?
    3. 是否該停、該等、該前進?

🟦 第七階段:回到群體(教會本身是福音)

時間:持續

神學基礎

「他們都恆心遵守使徒的教訓……」(徒 2:42

操練重點

  • 人不是被帶進「活動」
  • 而是進入一個可被看見的生命群體

具體操練

  • 讓新朋友先參與生活(餐會、服事)
  • 不急著給身分標籤

四、評估方式(非常重要)

不用:

  • 決志人數
  • 受洗KPI

改用:

  • 是否有人被陪伴
  • 是否有真實關係
  • 教會是否更溫柔、更真實
「我栽種了,亞波羅澆灌了,惟有上帝叫他生長。」(林

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