2025年7月17日 星期四

個人福音對談腳本與對象類型對應

  

這裡是為你設計的《個人福音對談腳本與對象類型對應工具》。這份工具協助你根據對象的屬靈狀態,選擇合適的談話開場、連結點與福音表達方式,幫助你自然、自信地開啟對話並傳遞救恩。


個人福音對談腳本與對象類型對應

Evangelism Conversation Guide by Audience Type


🧭 對象屬靈狀態五大類型

編號

類型

屬靈狀況簡述

A

冷漠或抗拒者

對信仰無感、懷疑或排斥

B

好奇探索者

對信仰有興趣、願意聽但未相信

C

傷痛尋求者

在困難中尋找盼望與意義

D

文化型信仰者

傳統宗教、民間信仰或文化基督徒

E

開放/預備者

對耶穌敞開,願意認識與相信


🗣 對話腳本設計(5類型 × 4要素)

對象類型

開場引言

共鳴連結點

福音表達方式

邀請與回應

A 冷漠

「最近你在工作/生活上還好嗎?」

表達關心,從壓力/價值開始對話

不強硬傳講,只見證生命轉變(如:我以前也很迷惘

「有一天,若你對信仰想了解,我很樂意分享」

B 好奇

「你對信仰有想過或接觸過嗎?」

科學與信仰、人生意義等話題

用四律、福音橋簡單分享

「你願意和我一起看一本小冊子或查經嗎?」

C 傷痛

「最近你好像有些重擔我可以為你禱告嗎?」

疾病、家庭破碎、迷失方向

講耶穌如何給我力量與平安

「你願意更了解耶穌怎樣幫助我嗎?」

D 文化

「你從小的信仰背景是什麼呢?」

孝道、祖先、善惡報應

強調恩典 vs 功德,用比喻(浪子回頭)

「你願意看看聖經怎麼說上帝的愛與拯救嗎?」

E 預備好

「你對耶穌的認識有什麼問題嗎?」

真理與個人關係連結

清楚傳講十架與復活,邀請決志

「你願意今天就接受祂作你的救主嗎?」


📌 實用提問句型(跨類型通用)

  • 「如果你可以問上帝一個問題,你會問什麼?」
  • 「你認為人生有目的是什麼?」
  • 「你相信死後會有什麼嗎?」
  • 「你覺得上帝是怎樣的上帝?」
  • 「你有想過耶穌與你有關嗎?」

實戰範例(真實應用場景)

🧑💼 對象:同事小偉(類型 B:好奇探索)

🔹你說最近也有在想人生的意義?我以前也有這種掙扎。後來我開始讀聖經,對我來說最大的轉變是——我開始知道我被愛,而且不是靠自己努力。你有興趣知道我信的這位耶穌嗎?


👨👩🦳 對象:家人阿姨(類型 D:文化信仰)

🔹我知道你很重視祖先與傳統,我也很尊重。但我後來發現,原來真正的孝敬不是恐懼,而是用愛回應。聖經裡說上帝是我們天上的父,不是審判我們的上帝,而是愛我們的上帝。你願意認識這樣的上帝嗎?


總結:3個佈道對話原則

  1. 先聆聽,再引導:別急著講福音,先了解對方的心。
  2. 以愛為出發,以真理為根基:不討好也不強壓,講真理但出於愛。
  3. 信任上帝的工作,不靠人技巧:佈道是與聖靈同工,成果交給上帝。

小組佈道訓練教材

  

主題:開口為主——成為福音見證人


📘 課程結構一覽(五堂課)

課程

主題

核心經文

教學重點

1

為何佈道?恢復佈道熱情

馬太28:18–20

福音使命、上帝的心腸、動機更新

2

我的見證就是福音

1:8;彼前3:15

學習分享個人信主見證(生命3段式)

3

分辨佈道對象

林前9:22;約4

評估屬靈狀態、接觸點與對應策略

4

如何分享福音

10:14–17;林前15:3–4

學會使用簡明福音工具(如四律、福音橋)

5

跟進與陪伴門徒

28:20;帖前2:8

不只傳,更是養;門徒訓練與愛的陪伴


🧩 各週內容簡介(附活動)


📖 1週|恢復佈道的熱情

主題經文:馬太福音 28:18–20

學習重點

  • 佈道是主給每個信徒的大使命
  • 福音不是壓力,是愛的回應
  • 被上帝的愛與永恆視角所激勵

活動建議

  • 小組討論:「你覺得佈道困難的地方是什麼?」
  • 禱告回應:求主燃燒我們的佈道熱情

📖 2週|見證的力量:如何講好自己的故事

主題經文:徒1:8;彼前3:15

見證三段式法

  1. 過去我不認識主的生命樣貌
  2. 我怎樣遇見耶穌(轉捩點)
  3. 如今的改變與盼望

活動建議

  • 每位組員預備3分鐘見證分享(小組練習)
  • 彼此給鼓勵與回饋

📖 3週|分辨佈道對象與策略

主題經文:約翰福音4章(耶穌與撒瑪利亞婦人)

學習內容

  • 辨識福音對象屬靈狀態(抗拒/觀望/敞開/文化型)
  • 選擇對應的接觸方式與話題連結
  • 建立個人禱告名單(3–5位)

活動建議

  • 發放《佈道對象評估表》
  • 每位成員列出禱告名單並分組代禱

📖 4週|如何簡單清楚講福音

主題經文:羅馬書10:14–17;林前15:3–4

教學內容

  • 使用「四個屬靈定律」/「福音橋」/「福音五色」等工具
  • 學習自然開口方式:「我可以和你分享我信仰背後的原因嗎?」

活動建議

  • 分組模擬對話:一人扮演慕道者,一人傳福音(輪流練習)
  • 小組彼此鼓勵與給予實際建議

📖 5週|福音之後:門徒陪伴與屬靈栽培

主題經文:帖前2:8:「我們既是這樣切慕你們連自己的性命也願意給你們

重點內容

  • 決志不是結束,是開始
  • 陪伴、查經、邀請小組、定期跟進
  • 用愛與關係讓初信者落地生根

活動建議

  • 分享你曾經怎麼被人陪伴、建立信仰
  • 設計一份初信者跟進行動表(小組分工)

🧰 附加資源(可提供)

  1. PDF 教學講義包(每週講義+問題討論引導)
  2. 學員手冊/筆記頁面(可列印)
  3. 見證撰寫練習表格
  4. 福音工具圖卡(四律、五色、福音橋)
  5. 佈道對象評估表+禱告名單模板
  6. 模擬福音對談練習題單

🎯 結語:讓每位信徒都能說「我也可以傳福音!」

「我傳福音原沒有可誇的,因為我是不得已的;若不傳福音,我便有禍了。」(林前9:16

這套小組訓練課程的目的,不是製造壓力,而是釋放呼召:讓你明白——你不是一個人在傳福音,上帝與你同工,你的生命就是最好的佈道工具。

 

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