「一般書信」(General Epistles)指的是新約中除保羅書信以外的書信,包括:
- 希伯來書
- 雅各書
- 彼得前後書
- 約翰一二三書
- 猶大書
這些書信由多位不同使徒與教會領袖撰寫,針對不同群體與處境,但它們都深刻地反映出早期教會中牧養的核心關懷:面對逼迫、異端、信仰冷淡、群體分裂、靈命軟弱,如何以真理、愛心、堅忍與屬靈洞察牧養上帝的百姓。
一、希伯來書:堅固信心、勉勵不退後的牧養
牧養焦點:面對信心低落、退後危機的群體
- 教會正在遭遇逼迫與試探,有人開始退後(來10:25–39)。
- 作者以「耶穌是超越一切的大祭司」為中心,堅固信徒的信心(來4:14–16;來7:25)。
牧養神學重點:
主題 |
經文與意涵 |
勉勵彼此 |
「要彼此相顧,激發愛心,勉勵行善」(來10:24) |
不可停止聚會 |
聚會是牧養中建立信心與關懷的重要場域(來10:25) |
牧養者為羊守望 |
長老要為羊交帳,信徒也要順服領袖(來13:17) |
👉 牧養是在信仰低潮中扶持信心、強化聚會生活、教導基督的超越性。
二、雅各書:行道實踐與真誠信心的牧養
牧養焦點:教會信徒面對貧富差距、口舌爭鬧、信仰虛假
- 雅各強調「信心若沒有行為是死的」(雅2:17)。
- 牧者必須幫助信徒活出信仰,而非只停留在知識。
牧養神學重點:
主題 |
經文與意涵 |
教導者的責任更大 |
「作師傅的,我們要受更重的判斷」(雅3:1) |
舌頭的約束 |
說話是牧養生活的關鍵實踐,關係牧養不能忽視言語(雅3章) |
為病人禱告與探訪 |
「教會中的長老...為他禱告...主必叫他起來」(雅5:14–15) |
彼此認罪與代求 |
群體的牧養要真誠與透明,彼此代禱才能帶來醫治(雅5:16) |
👉 牧養是教導信仰實踐、彼此認罪代求、關懷病患與軟弱者。
三、彼得前後書:在苦難中牧養與堅守真理
牧養焦點:信徒遭受外在逼迫與內部假師傅的混亂
彼得前書重點:苦難中的勸勉與堅忍
「務要牧養在你們中間上帝的群羊……不是出於勉強,乃是出於甘心。」(彼前5:2)
- 勉勵長老要如好牧人一樣照顧羊群
- 教會在苦難中要彼此看顧,不要彼此埋怨(彼前4:8–10)
彼得後書重點:防備異端、堅守真道
- 假師傅暗中引進異端(彼後2章)
- 勉勵信徒認識主耶穌,防止跌倒(彼後1:5–10)
👉 牧養神學的重點是:為羊群守望真理,在苦難中堅固人心,用榜樣引導群體。
四、約翰一二三書:以愛與真理建立健康的牧養關係
牧養焦點:教會分裂、愛心冷淡、錯謬教導擾亂群體
約翰一書:真理與愛的平衡
「我們相愛,不要只在言語和舌頭上,總要在行為和誠實上。」(約壹3:18)
「上帝就是愛…我們愛,因為上帝先愛我們。」(約壹4:8, 19)
- 約翰強調愛與光同行,要防備「只說不行」的虛假信仰。
- 牧者要幫助群體回到簡單真實的愛與真理中。
約翰三書:接待與教會領導問題的牧養處理
- 推薦該猶接待傳道人
- 責備丟特腓壟斷教會、拒絕使徒團體
👉 牧養需要分辨誰是忠心事奉者,也要有智慧對付教會內部的權力不當。
五、猶大書:在信仰危機中為真道爭辯的牧養責任
「要為從前一次交付聖徒的真道竭力爭辯。」(猶3)
- 假教師潛入教會,引導人放縱情慾
- 勉勵信徒「在至聖的真道上造就自己」(猶20)
👉 牧養不只是安慰,更要堅守信仰與教義的純正,保護群體免受迷惑。
總結:一般書信的牧養神學重點
書信 |
牧養焦點 |
牧養神學要點 |
希伯來書 |
退後與逼迫中的信徒 |
高舉基督、堅固信心、順服領袖、聚會與彼此勉勵 |
雅各書 |
活出信心與生命一致 |
行道、舌頭約束、認罪代求、關懷病人 |
彼得前後書 |
苦難與異端並存 |
苦中牧養、為真道爭戰、牧者甘心服事、建立盼望 |
約翰書信 |
真理與愛、群體張力 |
愛與真理合一、牧者辨識真假、建立健康屬靈關係 |
猶大書 |
假教師入侵 |
爭辯真道、造就自己、警醒群體、守望信仰 |
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