2025年5月17日 星期六

約翰福音和牧養神學

 

 

約翰福音與牧養神學的結合,揭示出耶穌作為「好牧人」與「道路、真理、生命」的深層屬靈意涵。這卷福音書不像對觀福音那樣強調耶穌的比喻與行動敘事,而是從更高層次啟示耶穌的神性、祂與門徒的關係,以及牧養的靈命根基。對今日牧者與信徒而言,約翰福音提供了關係導向、靈性深度、與愛為中心的牧養神學藍圖


一、耶穌是「好牧人」的自我啟示(約10章)

1. 我是好牧人(約10:11, 14

「我是好牧人;好牧人為羊捨命。」
「我是好牧人;我認識我的羊,我的羊也認識我。」

這是約翰福音中牧養神學的核心篇章。耶穌不只是個領袖或教師,而是以愛與關係為本的牧人

  • 為羊捨命,顯明牧養的最高表現是犧牲自己。
  • 認識羊、被羊認識,強調親密關係而非組織結構。
  • 引導羊出入得草吃10:9),代表豐盛與保護的供應。

👉 牧者的角色是效法這位「好牧人」:與羊建立真實的關係、提供靈糧、保護羊群、願為他們付代價


二、以愛為核心的牧養靈性(約13–17章)

1. 愛的命令(約13:34–35

「我賜給你們一條新命令,乃是叫你們彼此相愛;我怎樣愛你們,你們也要怎樣相愛。」

這裡揭示牧養的根基不是策略與管理,而是愛的榜樣與關係的建造。耶穌在最後晚餐中親自為門徒洗腳,是牧養的極致象徵:領袖以服事為榮,以謙卑為榮。

2. 葡萄樹與枝子(約15章)

「你們要常在我裡面,我也常在你們裡面...你們多結果子,我父就因此得榮耀。」

這段教導建立了牧養的屬靈核心:連結於基督,才能真正結出屬靈的果子。

  • 牧者本身要與主連結,才能供應群羊。
  • 枝子不能離開葡萄樹而活,群體也不能脫離基督而存在。
  • 修剪是必須的過程,牧養中需要幫助人面對更新與修整

三、復活主對彼得的牧養差遣(約21章)

這一章記錄了彼得三次不認主後,耶穌復活後對他的恢復與差遣,是整本福音牧養神學的具體實踐與個案典範

「你愛我嗎?……你餵養我的小羊……牧養我的羊……餵養我的羊。」

這段話三次出現,對應彼得三次否認耶穌。耶穌所關注的不只是彼得的事奉能力,而是他的愛。牧養的根基不是專業能力,而是對主的愛與對羊的關懷。

  • 「餵養」:提供靈糧,建立真理根基。
  • 「牧養」:引導、保護、修正、陪伴。
  • 回復失敗者的尊嚴與託付:牧者自己也是蒙恩的罪人,被呼召者不是完美的人,而是愛主的人。

四、牧養中的屬靈洞察與分辨力

1. 耶穌看人內心(約2:24–25

「耶穌卻不將自己交託他們,因為祂知道萬人,也用不著誰見證人怎樣,因祂知道人心裡所存的。」

牧養不只是表面交往,更需要屬靈的分辨。耶穌洞察人心,牧者也需靠聖靈明辨人的動機與狀況。

2. 對尼哥底母與撒瑪利亞婦人的不同牧養方式(約3–4章)

  • 尼哥底母是宗教菁英,耶穌用屬靈重生的觀念挑戰他。
  • 撒瑪利亞婦人是社會邊緣人,耶穌溫柔地引導她從口渴到真信。

這提醒我們:牧養是因人施教,個別回應,不是一套方法適用所有人


五、聖靈的應許與教導的功能(約14–16章)

耶穌預言聖靈要來,「引導你們進入一切的真理」,這是牧養神學的重要支柱:

  • 聖靈是內在教師與安慰者παράκλητος)。
  • 牧者不是取代聖靈,而是引導人學習聆聽與順服聖靈。
  • 在困難中、迫害中(約16章),聖靈使信徒得安慰與堅固。

總結:從約翰福音建立的牧養神學核心

主題

牧養神學意涵

好牧人形象(約10章)

以關係為中心、為羊捨命的愛

愛的命令與榜樣(約13章)

以愛彼此服事,建立門徒群體

與主連結(約15章)

生命的牧養源於與主的連結,果子來自內在而非外在努力

彼得的恢復與差遣(約21章)

牧者是被恢復的愛主之人,牧養需要愛與呼召並重

聖靈引導(約14–16章)

牧者與聖靈同工,引導人進入真理與自由的生命

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