2013年11月26日 星期二

教義性的講章


    以教義性為內容的講詞其主要目的乃是藉著講道使聽眾真正明白我們的教義。換言之,乃是向聽眾說明我們信的是甚麼?在聖經中這方面的資料相當豐富。例如: 「上帝」、「基督」、「聖靈」、「聖經」、「人」、「罪」、「祈禱」、「救贖」等等,都是屬於教義性的講道。這種講道在栽培、造就信徒們的信仰生活上極為重要,這種宗教知識的教導可說是信仰生活的根基,也是教會佈道的好題材。

1. 用教義性為內容的講道所應注意的原則。
(1) 以教義性為內容的講道,不可偏執某一方面而忽視另一方面,要有計劃的分別闡述。
(2) 以教義性為內容的講道,其題目不可太大,一個大題可分幾個小題陸續講完。
(3) 以教義性為內容的講道,最好多作正面解釋和勸勉,尤不可在講台上謾罵其他宗教,使人反感產生不良印象。
(4) 以教義為內容的講道,不應只以供給教友們宗教知識為滿足,而且要重視實際上的運用。
(5) 以教義性為內容的講道,要能與生活連接,免得枯燥乏味。
2. 用教義性為內容的講道分題舉例。
    試以「祈禱」為例,祈禱是一個大題目,決無法一次透徹、清晰講完,因此要分幾個題目,以多次一一講述。
(1) 禱告的方法
() 讚美
() 感謝
() 認罪
() 祈求
() 代求
() 奉耶穌的名
(2) 禱告的益處
() 禱告能使信徒站穩腳步。
() 禱告是信徒蒙福的根源。
() 禱告是學習耶穌的榜樣。
() 禱告是信徒喜樂的根源。
() 禱告能使信徒獲得聖靈的力量。
()    禱告能使信徒明白真理。
(3) 祈禱! 為什麼仍不能成就?
() 自義?
() 自欺?
() 自私?
() 自傲?
(4) 祈禱的種類
() 禁食的祈禱
() 流淚的祈禱
() 許願的祈禱
(5) 擴展祈禱的範圍
() 為自己祈禱
() 為別人祈禱
() 為仇敵祈禱
() 為國家祈禱
(6) 求主教導我們祈禱:主禱文的默想。

以教義性為內容的講道,可用專題式講道法,在運用上較為靈活,但要切題,偶而用解經法講也相當理想。

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