2013年11月26日 星期二

講台上的準備--動作和手勢


古代羅馬的大雄辯家所流傳的一話:「沒有手,就不能雄辯。」其實何止是辯論,就是人與人之間,在日常生活的交談中,不知不覺的會比手畫腳,藉著各種不同的動作,將自己的意思,有效的彼此傳達,這就是本章所要討論的內容。
所謂「動作」,不單是指如何揮一揮手而已,其中也包含了表情、聲音、手勢...總之講道者不只是用口來講道,而幾乎是全身都用得上。今天聾啞學專家和心理學家已證明,身體或是手勢的動作是可以構成語言的。講道者更加要懂得這技巧。

1. 動作的價值   
    動作,在講道過程極為重要,因為聽眾固然可以說耳朵「聽見」所講的道,但藉著眼睛之視覺更能增進聽道所發出的果效。
1. 合宜的動作可以加強講道者的力量與自信。
2. 合宜的動作可以掌握聽道者的注意力。
3. 合宜的動作對於意見的表達有所助益,就好比我們說:「一隻很大的貓」,如果有一個人只說「很大」,而另一人在說「很大」的同時還張開雙手示意,其中那一種給人印象較深呢?
4. 合宜的動作可以直接表達意思;啞劇就是最好的例子,由臉部的表情、眼光的反應、身體的動向、搖頭、點頭、仰頭,都可以代表不同的意思。
5. 動作是人品格的表現,講道者上台時,若態度驕傲必然引起反感,步伐膽怯也易令人輕視,聽道者不只是對講詞有所反應,就連動作也會有所迴響!

2. 動作的種類
  
a. 關於手與臂之動作
    (1) 指示:要指出一個方向或目標引起人注意時,所有的人都用食指去指示方向,例如您指著十字架說:「各位請看這十字架...」在引用禮拜堂牆壁上之任何掛圖時,以食指指示目標能增加效果。
    (2) 接受:當您接受他人送給您的一本書時,您的掌心定是慣於向上來接受,當您希望別人接受您的意見時,也必是用這個手心向上的動作說:「我希望您接納這一個寶貴的信仰...
    (3) 拒絕:當他人送您一本書,而您要拒絕時,該如何作手勢呢?手心向下以推開,這一個動作可用在您講道中對於某一種見解的拒絕時,這個手心向下推移的動作表明了「我們拒絕魔麼之誘惑...」。
    (4) 握手:表示憤慨、決心、堅定的情緒,當我們在強調「我們應該為信仰付代價」,「我們應該勝過誘」時,這種內容就可緊握拳以表決心!
    (5) 分開:一集手的手掌心垂直伸出,然後將手由一邊移到另一邊,表明不同的意見、方向,當我們說:「我們不可能在屬上帝的同時,又屬於魔鬼」時,就可以用分開的手勢來表達。

這些表達法並非是絕對的,但至少是一般的原則。

b. 描述的動作
   這是指用動作去描述某一事物,例如用比手劃腳的方法告訴人多高、多長、多寬、形狀大小...這些在講道中都時常運用得到。

c. 肩頭的動作
   講道中的搖頭聳肩與平常之意義毫無區別,但通常頭肩與手臂同時運用。

d. 眼睛的動作
   要 適當的注視聽眾、孩子從觀察母親的眼光之中,就可以知道可否吃香蕉,我們也常說:「含情脈脈」,以眼睛表達感情是很平常的事。一個人在有信心時就會目光炯 炯,在發怒時的光似火焰,作虧心事的眼睛不敢面對人。講道者應善用眼睛「講」道,眼睛不可只是看天花板、窗外、門外,而常看會眾,來表達您的真誠。每望一 次不必太久,幾秒鐘就轉到別人身上,與會場的每一個人怕應有所交流,必有助於道理的傳遞。

e. 臉部的動作
當人們高興時必然有笑容,悲慼時就黯然神傷,例如「臉紅」表達了不好意思,「春風得意」代表如意喜樂。講道者要隨著講道內容來變人臉上表情,但要自然莊重。

f. 模仿的動作
    為了講道內容的需要,有些動作可以將所述之事、物、描摹的淋漓盡致,使人明白,例如以「手朝空敲打」代表敲門,開門時臉上驚異狀...,「慢慢走路」表達內心沉重,以動作之扮演與模擬來表達言語的內容。

3. 動作的原則

a. 要輕鬆:不可將身體緊靠講桌,也不可以手緊抓講桌,雙手要輕鬆自然的放在桌上,或身體兩旁,方便於手勢隨時應用。要挺胸站好,但也不是軍訓中的立正姿勢。
b. 自然:動作要自然,決不可裝腔作勢,也不可模倣他人,因為我們是講道,不是演戲。
c. 明確:所表達的方式要合乎常理,所指之物務必明晰正確。
d. 適切:聽眾的多寡決定所動作幅度的大小,也根據聽眾、場合的性質,決定動作的多少與強弱。

    講道的動作,就是一個值得運用的信號,講道者豈可忽視?

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