2021年9月20日 星期一

敘事教牧協談的概念

 

敘事是一種自我的開放與探索
敘事是一種對我知的框架之敘述
敘事是一種覺察和解構傳統的過程
敘事是一種對生命意義的再詮釋
敘事是一種靈性導向的新旅程


通常當事人主動來尋求牧者的協助,大多是因為面臨到危機和困擾。而這樣的關鍵重要時刻,促使當事人需要牧者以信仰觀點來指導他如何度過難關,或者是以牧養的關係來陪伴他面對哀傷。總之,無論是哪種需求,當事人必須先述說他的故事給牧者聽,展現整個事件的人事物與來龍去脈。不然,牧者就無法掌握真相,進行有效的協談。

 

當牧者用心地傾聽當事人的故事之後,必須提出敘事性的問題來整理出當事人的困境。以下是三個敘事性的提問:

 

1.  剛開始你遇到這一件事或是相關的人物時,你的反應是什麼?

2.  對你而言,什麼是你認為最糟的問題和情況?

3.  從過去的經驗,你可能會如何處理?

 

    從上面的三個詢問,可以瞭解當事人對這個困境的反應、認知和處理的模式。因為牧者在聽當事人述說他的反應、認知和處理模式的過程中,其實就可以找出當事人焦慮的關鍵點,可能所產生偏差的認知和不適當的處置行為。根據敘事的建構觀點,其實那就是當事人的參考架構,亦就是他的文化、價值、經驗的世界。

 

往往我們發現所謂的困境與焦慮是在我們的「僵化的世界」中。像Albert  Ellis 所發展出來的「理性情緒行為治療法」又簡稱REBT,強調每一個人和任何社會中都存有非理性的成分,即使是聰明人或高度的文明社會都有迷思的錯誤。因此,REBT 是針對認知的偏差做駁斥,讓當事人轉變認知,反應出理性和成熟情緒的行為。

 

但是敘事協談,不僅要讓當事人轉變原有障礙的認知,而是畫出整個生命的圖樣,找出型塑自己的關鍵要素,是那些人、那些事件在影響著你!敘事是幫助你清楚釐清生命的框架,才能解構原有的來源,重新建構新的世界,這就是敘事協談的目的和概念。

 

 

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