教牧協談與教義教導

 

 

「教牧協談」與「教義教導」是教會牧養中非常重要但各自有不同功能的兩種事工。它們像是牧者的雙翼，一邊關懷人的心靈與處境，一邊建立人在信仰真理中的根基。以下我們將對這兩者進行清晰的定義、對比、應用與整合建議。

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🧠 教義教導（Doctrinal Teaching）

✅ 定義：

教義教導是以聖經為根基，系統性地傳遞信仰真理，使信徒認識上帝、建立正確的信仰觀、世界觀與生命觀。

✅ 重點內容：

• 上帝論：上帝的屬性與三位一體
• 基督論：基督的位格與工作
• 救恩論：恩典、稱義、重生、成聖
• 聖經論：聖經的權威與無誤性
• 教會論：教會的本質與使命
• 末世論：盼望與再來的應許

✅ 目的：

• 建立穩固的信仰基礎
• 防止異端與錯誤神學
• 幫助信徒在面對人生議題時有聖經立場

✅ 教導方式：

• 系統神學課程
• 門徒訓練教材
• 小組查經與主日學

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💬 教牧協談（Pastoral Counseling / Pastoral Care）

✅ 定義：

教牧協談是一種帶有牧養性質的對談，目的是陪伴信徒處理生活中的困難、信仰掙扎或情緒問題，在聖經真理中找到方向與安慰。

✅ 關懷內容：

• 情緒：焦慮、憂傷、憤怒、失望
• 人際：家庭衝突、婚姻問題、人際張力
• 信仰危機：懷疑、失去盼望、屬靈枯乾
• 生命轉折：生病、失業、喪親等處境

✅ 特點：

• 強調「陪伴、傾聽、禱告、真理指引」
• 通常非教條式，而是針對個人處境與需求
• 有時候搭配轉介（如心理諮商、靈性導引）

✅ 技巧與工具：

• 主動聆聽、反映情感
• 啟發性提問（屬靈辨識）
• 經文默想與禱告陪伴
• 提供實際建議（如屬靈操練、信仰資源）

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🔍 兩者比較

面向	教義教導	教牧協談
目標	建立正確信仰知識	陪伴信徒處理信仰與生活難題
對象	全體信徒、小組、主日學	個人或特定群體（如輔導對象）
方法	系統教學、查經、教材	對談、禱告、情境對應
關注焦點	上帝是誰、信什麼、為何信	我如何經歷上帝、面對當下處境
角色定位	教師、導師	牧者、陪伴者、屬靈同路人

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🤝 二者整合：以真理安慰與建造生命

其實，教牧協談與教義教導不應分割，而是互補：

• 教義給予人堅固的根基，使人在情緒風暴中不被動搖。
• 教牧協談把教義「生活化」，讓人經歷信仰是活的、有能力的。

🧩 實例整合：

• 當信徒為失業而焦慮時：
• 協談部分：傾聽他的恐懼、陪伴他禱告。
• 教義引導：教導他關於上帝的供應（馬太福音6章）、上帝的信實與護理（腓立比書4:19）。
• 當一位年輕人陷入自我否定時：
• 協談部分：陪伴他辨識傷痛與謊言。
• 教義引導：教導關於上帝的形象與身分（詩139、創1:27、加拉太書2:20）。

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📌 教牧建議

1. 將教義應用於實際情境中：
• 例如「救恩的確據」教義可成為處在自我否定中的信徒的穩固根基。
2. 培養信徒「信仰–經歷–真理再思」的循環：
• 幫助他們從情緒經驗中回到上帝的話語中得更新與亮光。
3. 教牧團隊建造雙向能力：
• 教導者學習聆聽與關懷。
• 關懷者學習以真理說話與教導。