1. 何時開始備課︰誠如 “備課的重要性”狹義的備課裡所提及,教師應當在一次課程結束後,就開始著手準備下一課的課程,如此才有足夠的時間搜集與課程相關的資料,查考有關的經文,並且預備適當教具(實物教材)。正常的備課不是到上課的前一天才開始,若是這樣,所預備的一定不足,上課時,當然不能滿足學生的需要,確實的達到課程的目標。
2.零
碎時間的備課︰建議你身邊隨時預備一本筆記本,當你在坐車或在等候處理一些事的空檔時,可以隨時將你所想到的教學點子記錄下來。你也可以將每次課程的經文
當作自己每日靈修的進度,這樣可以一舉兩得,不但可以備課,也從默想經文中與主交通。剩下的工作就是預留時間制作教具,與熟習所要教的課程內容了。
3. 如何使用教員課本︰不論你採用的是何種教員課本,記住,它只能當作你的參考書而已,真正的課本乃是“聖經”。
教師當以聖經為主要的教材,先熟讀經文,才能參考教員課本所建議的教學法。教師使用教員課本時,有如一個賢明的家庭主婦到市場購物,只選擇自己需要與合用
的東西,否則便是浪費。教員課本提供豐富的內容,有的可能對你很適用,有的則不然,教師當知道取捨、選擇,或改編成適合你和學生需用的內容與方法。
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