📖 第 1 週：我是被上帝奇妙造作的
經文：詩篇 139:13–16
信息重點：
- 每個人都是上帝親自編織的，沒有「意外的生命」。
- 青少年容易因外貌、成績、自我比較而懷疑價值，但經文提醒我們：上帝已經看為寶貴。
討論問題：
- 你覺得自己最常拿什麼和別人比較？
- 如果相信自己是上帝親手造的，會怎樣改變你看自己的方式？
活動：
- 每人寫下一個「自己不喜歡的地方」，再寫下一句「上帝如何看我」。最後彼此祝福、代禱。
📖 第 2 週：我是因恩典得救的
經文：以弗所書 2:4–10
信息重點：
- 我們不是靠好行為得救，而是完全出於上帝的恩典。
- 青少年常在「成績」「表現」「表面形象」中尋找認同，但基督的救恩提醒：價值來自於上帝的愛。
討論問題：
- 你有沒有為了「表現好」而覺得自己才被接納？
- 如果你不用靠表現來證明自己，你覺得會更自由嗎？
活動：
- 分組創作「恩典塗鴉」：用圖像或詞語表達「我因恩典被愛」。最後大家分享。
📖 第 3 週：我是被揀選的族類
經文：彼得前書 2:9–10
信息重點：
- 我們在基督裡有新的身份：屬上帝的子民，被呼召去宣揚祂的美德。
- 青少年在「我要成為誰？」的探索中，經文提醒他們：我們的呼召是屬上帝的。
討論問題：
- 你怎樣看待「我是上帝所揀選的」這句話？
- 在你的生活裡，怎樣可以「宣揚上帝的美德」？
活動：
- 小組挑戰：在這一週，每個人嘗試做一件「讓人看見上帝愛」的事（例如安慰同學、幫助家人）。下一週回來分享見證。
📖 第 4 週：不可叫人小看你年輕
經文：提摩太前書 4:12
信息重點：
- 青少年不是「未來的教會」，而是「正在參與的教會」。
- 上帝呼召他們在「言語、行為、愛心、信心、清潔」上作榜樣。
討論問題：
- 你有沒有因為「年紀小」而覺得自己不重要？
- 你覺得自己在哪一方面（言語、行為、愛心、信心、清潔）最需要操練？
活動：
- 寫「我的屬靈宣言」：用 1–2 句話表達「我願意如何在生活中活出信仰」。大家貼在牆上，成為群體見證。
🎯 小結
這四週課程幫助青少年：
- 建立自我價值（被上帝造、被上帝愛）。
- 確立身份根基（因恩典得救、被揀選）。
- 活出行動見證（成為榜樣、活出信仰）。
