2025年9月12日 星期五

青少年聖經真理裝備課程《學員手冊》

 

 

這份手冊可以讓青少年在每堂課程中有「經文思考記錄禱告行動」的完整流程,不只聽講,更能參與、反思和應用。


每週單元格式

1️. 單元主題

  • (例如:第 1 週「聖經是我腳前的燈」)

2️. 核心經文

  • 印刷完整經文(如詩篇 119:105
  • 空白框:讓學員抄寫或用圖畫方式表達經文

3️. 真理重點

  • 3–4 個簡短 bullet point 梳理本週信息
    (例如:
    • 聖經是上帝的話
    • 聖經幫助我做選擇
    • 上帝的話語是我生命的光)

4️. 思考問題(筆記區)

  • 「這節經文對我最有感觸的是什麼?」
  • 「我有沒有遇過需要上帝話語幫助的時刻?」
    👉 空白欄位,供自由書寫或塗鴉

5️. 小組互動記錄

  • 「今天討論時我學到的一句話是:_________
  • 「我最喜歡別人分享的例子是:_________

6️. 我的生活挑戰

  • (由課程設定的挑戰,如「這週每天讀一段詩篇」)
  • 檢查格已完成 / □ 需要再努力
  • 記錄區:分享過程中遇到的困難與收穫

7️. 禱告回應

  • 指引禱告詞(簡短 2–3 句,讓青少年可以跟著開口禱告)
    例:「親愛的天父,謝謝祢的話語光照我的生命,幫助我用祢的真理來選擇正確的道路。奉耶穌的名,阿們。」
  • 空白區:讓學員寫下自己要向上帝禱告的一件事

附錄

  1. 進度追蹤表8 週挑戰任務清單)
    • 每週挑戰+完成打勾格
  2. 我的經文收藏
    • 空白頁,學員可以抄寫或貼上最觸動自己的經文
  3. 見證分享頁
    • 每個人可以在課程結束後,寫下 1–2 段「這 8 週上帝怎麼對我說話」

📌 特色設計

  • 圖像化元素:留白多,允許青少年用繪畫、符號、塗鴉表達。
  • 行動導向:每週有明確挑戰,強調「行道」而非「單聽」。
  • 靈修陪伴:禱告詞+記錄區,幫助青少年養成禱告與默想習慣。

 

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