心理學是什麼 ,
當事人中心治療法 , 理性情緒治療法 , 行為治療法 , 心理分析治療法 ,
敘事治療的進路 , 敘事治療的觀念 , 敘事教牧協談的概念 , 敘事教牧協談的結構 ,
聖經中醫治的範圍 , 負面情緒的正面作用 , 協助前階段：關係建立 ,
協助第一階段：自我探索 , 協助第二階段：自我了解 , 協助第三階段：行動計劃 ,
如何安慰人：（1）愛心 , 如何安慰人：（2）言語 , 如何安慰人：（3）聆聽 ,
2014年1月22日 星期三
危機輔導
危機的本質及動力 , 危機和損失是積累的 , 重新適應社會的統計比較表 ,
非正式的危機輔導 , 由非正式輔導轉至正式輔導的過渡 , 短期輔導的目標 ,
短期危機輔導程序（正式和非正式的） , 在危機輔導中用支持方法 ,
TA（交互影響心理學）如何應付危機 , 四步驟（ABCD）的訓練模型 ,
全面的健康與疾病的危機 ,
「中年危機」的界定 , 「中年危機」的身、心、靈症狀與肇因 ,
喪痛之過程 , 悲傷輔導原則 , 哀悼的四項任務 , 悲傷輔導相關之名詞界定 ,
悲傷的類別與反應 , 悲傷輔導的重要任務和目標 , 悲傷輔導的原則與方法 ,
教牧輔導
基督徒心理諮商之需求 , 教牧輔導的需要 , 神學及教牧輔導 ,
輔導事工:教牧諮商 , 教牧諮商輔導的意義 , 心理學與教牧輔導 ,
教牧諮商的特質 , 教牧的特質 , 教牧輔導概論 , 教牧輔導的定義 ,
輔導是什麼 ,
教牧協談的定義 , 教牧協談的結構和方法 , 教牧協談者的回應模式 ,
作主動的聆聽者 , 教牧輔導的資源 , 教牧輔導──是專業亦非專業 ,
心靈關懷 ,輔導事工 , 聖靈和輔導工作 , 勸戒式的輔導 , 承認自己的罪 ,
教牧輔導的聖經基礎 , 教牧協談的神學目的 , 教牧輔導的精神 ,
人類成長階段---人生八階 , 輔導形式 , 教牧成為高效能危機工作者應注意的事 ,
輔導理論 , 輔導者的特質 , 輔導的技巧 , 輔導轉介 , 輔導之保密 ,
以十架神學做為教牧輔導的神學基礎 ,
聖靈與輔導 , 聖靈如何輔導 , 屬靈導引與教牧轉導的分別 ,
教會行政
領導 , 做個屬靈的領導者 , 領導和管理 , 行政管理 , 教會機構 ,
策略計劃 ,
從聖經看教會管理 ,
教會同工人員的責任與關係 , 教會事工環境 ,
教會紀律和規章 , 耶穌對教會紀律的原則 , 保羅對教會紀律的原則 ,
執行教會紀律的目標 , 執行教會紀律的妨礙 , 對信徒的紀律 ,
對信徒領袖(執事)紀律 , 對牧者／傳道同工／長老的紀律 ,
教會規章的設定 , 設計教會規章 , 牧者的工作計劃 ,
教會難題的處理 , 教會要規劃兩禮拜如何進行 ,
教牧的權柄與衝突的調和 ,