訓練者的裝備──認識聖經

 

聖經是基督教唯一權威的經典，是基督教的根據。有人曾說：「不認識聖經的人，他的教育不算完全；不詳細研究聖經的傳道人，不配事奉基督的教會；不立志了解聖經的聖工人員，他的工作不會有價值；不充份領會聖經真理的基督徒，不能完全過基督徒的生活。」故每個事奉上帝的人，必須立定心志，在上帝的話語上下功課，務要對聖經有一個明確的認識。

一、如何整體了解聖經

若要整體認識聖經，必須把聖經看成是一本書，而不是分散的六十六本書。雖然在舊約時代耶穌還未降世，但早已把祂降世的預言應許說明了。且舊約部份都和上帝的救恩有直接或間接的關係。

二、研究聖經應留意的特點

（一）聖經是上帝所默示的

聖經由寫成至今，經歷二千多年，但他的內容仍是上帝的默示。上帝保守了祂啟示給我們的聖經，達到最精確的程度。

古代聖經的流傳純靠手抄，但因抄寫者嚴謹的態度，出錯機會很微。就以以賽亞書為例，在幾十年前發現了它的希伯來文古代抄本，和一千年後的希伯來文以賽亞書對比，在166個字中，僅有一個字有疑。故從聖經的流傳年日來看，他仍保有其真實性，亦間接肯定聖經是上帝所默示的。

（二）聖經主題的一貫

舊約告訴我們原來早在人類開始犯罪，上帝就計劃好將來怎樣拯救人類；故舊約與新約是連貫的，六十六卷書可說是一個整體，同樣指向耶穌的救恩。因為每一卷聖經，都有它獨特的內容、主題。在整本聖經中，也有獨特的地位，故其中每卷都互相支持、補充，研讀時不能偏向某卷而忽略其他。

（三）聖經含有很多歷史背景

聖經經過一千五百多年才寫成，當中經歷了不少風俗習慣，作者有不同的文化水準，故我們研讀時必須了解那些只是當時的風俗習慣，那些是上帝要求我們去照著實行的律例。

但我們同時注意不要矯枉過正，因聖經是上帝寫給世人的，超越時間空間。故聖經不單是參考書，雖然作者會受當時代背景影響，但上帝亦已照顧了各個時代的不同需要，同時我們亦須了解聖經的歷史背景，使我們更體會上帝對我們的計劃和上帝的一貫作為。

（四）聖經的內容

研讀聖經不能斷章取義，每研究一句話、一句詞，都必須看這段文章的整體意義是什麼？此外，也應注意聖經的寫作體裁。如讀詩歌體裁時，要留意當中的比喻，隱藏的含意。對於真實的描寫，如歷史、律法書，就不能把祂當作故事，是參考資料。