卡爾‧羅傑斯思想發展表

 

 

時期	理論重點	核心內容	主要應用領域
1940s–50s	非指導性治療 → 來訪者中心治療	強調來訪者是改變的主體；治療師提供安全、接納的環境，而非權威指導。	臨床心理治療
1957–1960s	三大核心條件	1. 真誠 (Congruence)2. 無條件正向關懷 (Unconditional Positive Regard)3. 同理心 (Empathy)→ 只要具備這三個條件，人會自發成長。	心理治療、教育、人際輔導
1970s–1980s	人本主義與全人觀	擴展到教育、國際和平與靈性領域；強調人天生傾向自我實現、成長與合一。	教育、組織領導、跨文化交流、和平運動、靈性探索

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✅ 總結：
羅傑斯的思想一路從「心理治療」→「關係條件」→「人性與社會整合」，逐步擴展至全人觀與人本主義運動。