教會教育推行表與時間線

 

 

依照改革宗教育在21世紀教會的五大行動藍圖所設計的 「教會教育推行表與三年時間線」，讓理念能落實在實際運作中。

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教會教育推行表與時間線（3 年計畫）

年度	推行重點	主要行動	負責部門/人員	成果衡量指標
第 1 年：打基礎	建立教育異象與結構	- 制定「以榮耀上帝為核心」的教育異象宣言- 成立教育委員會（牧者、長老、資深主日學老師）- 課程盤點與分層設計（慕道、初信、中階、領袖）	牧師團、長執會、教育委員會	- 異象宣言在全會公布- 教育委員會運作順暢- 分層課程大綱完成
第 2 年：啟動與培育	推出分層課程與師資培訓	- 開始運行分層課程（至少開出 3 層級）- 建立師資培訓制度（含靈命守望與教學技巧）- 引入生活應用與文化使命的課程主題	教育委員會、培訓小組	- 每層級至少有 2 位合格教師- 學員完成課程率 ≥ 80%- 課後回饋調查平均滿意度 ≥ 85%
第 3 年：深化與擴展	建立文化參與與社區連結	- 開設社會議題、護教、公共領域參與的課程- 與其他教會或機構合作社區服務專案- 發展「終身門徒」進修制度	教育委員會、社區事工小組	- 至少 30% 成員參與社區服務或文化行動- 成立進修班（每年至少 2 門課）- 學員回顧訪談中 ≥ 70% 表示信仰與生活更緊密結合

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推行關鍵要點

1. 層層推進：先奠定教育異象與架構，再進入課程與師資運作，最後拓展到文化使命與外展。
2. 牧者與會眾同步：牧者要在講道與領會中多次重申教育異象，讓會眾明白並支持。
3. 成果可量化：用課程完成率、參與率、滿意度與實際行動參與率作為追蹤指標。
4. 靈命守望：不只是課堂知識，還需透過小組、靈修、禱告守望保持屬靈溫度。